Αναστολή Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗΣ στο Πάρκο «Α. Τρίτσης» και στον υγρότοπο της Βραυρώνας

Λάβαμε αυτή την επιστολή από την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία

16.9.2020

Αγαπητοί συνεργάτες, φίλοι και φίλες,

Η νέα σχολική χρονιά καλεί μαθητές, εκπαιδευτικούς αλλά και όλους εμάς που βρισκόμαστε κοντά στην εκπαιδευτική διαδικασία να προσαρμοστούμε σε νέες συνθήκες. Όσο κι αν αυτές περιορίζουν τις ως τώρα δράσεις μας εντός και εκτός σχολικής μονάδας, καλούμαστε να γίνουμε πιο δημιουργικοί από ποτέ με σκοπό να εξασφαλίσουμε μια χρονιά σωματικά και ψυχικά υγιή, ασφαλή και με ευοίωνες προοπτικές για το άμεσο μέλλον.

Στο πλαίσιο των μέτρων για τον περιορισμό της πανδημίας COVID-19, η Ελληνική ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ Εταιρεία καλείται να προσαρμόσει τις διά ζώσης συναντήσεις των μελών και εργαζομένων της με το ευρύ κοινό. Έτσι, στο επίπεδο της σχολικής ζωής, η λειτουργία των Προγραμμάτων που βασίζονται στη βιωματική επαφή με τη σχολική κοινότητα αναστέλλεται για την περίοδο Οκτωβρίου 2020 – Φεβρουαρίου 2021. Ειδικότερα, τα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Πάρκο «Αντώνης Τρίτσης» και στον υγρότοπο της Βραυρώνας δεν θα υλοποιηθούν για την αναφερόμενη χρονική περίοδο, λαμβάνοντας υπόψη και τη σχετική οδηγία του Υπουργείου Παιδείας για μη πραγματοποίηση εκπαιδευτικών επισκέψεων όπως αυτή ορίζεται στην από 09/09/2020 με Αρ. Πρωτ. Φ7/ 118240/Δ1 εγκύκλιο. Επιπλέον, προγραμματισμένες δράσεις όπως εργαστήρια για παιδιά και ανοιχτές εκδηλώσεις δεν θα πραγματοποιηθούν το προσεχές διάστημα.

Η απουσία μας είναι προσωρινή, ενώ το Τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗΣ θα συνεχίσει να υποστηρίζει όλες τις εκπαιδευτικές δράσεις για την προστασία των άγριων πουλιών και των βιοτόπων τους, τηρώντας τις απαραίτητες αποστάσεις και όλα τα μέτρα ασφαλείας.

Εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς, καλούμε την εκπαιδευτική κοινότητα να αφιερώσει μέρος του πολύτιμου χρόνου της στην αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού της ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗΣ σε θεματικές ενότητες που αφορούν τα απειλούμενα είδη, το μεταναστευτικό ταξίδι των πουλιών, τις προστατευόμενες περιοχές της χώρας μας, αλλά και τους αδόμητους χώρους, καθώς η προστασία της βιοποικιλότητας είναι καθοριστικής σημασίας για το μέλλον όλων μας. Το σύνολο του εκπαιδευτικού υλικού είναι διαθέσιμο στον ιστότοπο της ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗΣ στο www.ornithologiki.gr/pe.
 
Η Ομάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗΣ θα είναι στη διάθεση των εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς για υποστήριξη κατά την εφαρμογή των δραστηριοτήτων, ακόμα και σε εξ αποστάσεως δράσεις.

ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ 21+: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Η πιλοτική φάση εφαρμογής των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, που οργανώνει το ΙΕΠ- Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, ξεκίνησε στις 31 Αυγούστου 2020 με την επιμόρφωση 140 εκπαιδευτικών που θα παίξουν το ρόλο των πολλαπλασιαστών.

Στη συνέχεια και μέχρι τις αρχές Οκτωβρίου θα επιμορφωθούν οι εκπαιδευτικοί των 218 σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετέχουν φέτος στο Πρόγραμμα, ώστε να ξεκινήσουν την εφαρμογή στα σχολεία τους.

Η στοχοθεσία των προγραμμάτων έχει προσδιοριστεί βάσει των λεγόμενων δεξιοτήτων του 21ου αιώνα: δεξιότητες της ζωής (life skills), ήπιες δεξιότητες (soft skills) και δεξιότητες τεχνολογίας και επιστήμης. Ενδεικτικά, οι σύγχρονες δεξιότητες περιλαμβάνουν την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την επικοινωνία, την ευελιξία και την προσαρμοστικότητα, την πρωτοβουλία, την οργανωτική ικανότητα, την ενσυναίσθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες, την επίλυση προβλημάτων, τον ψηφιακό και τεχνολογικό γραμματισμό.

Υλοποιούνται μέσω των 4 θεματικών κύκλων:

1. Ζω καλύτερα – Ευ Ζην

(Μαθήματα ζωής και αγωγής της υγείας)

2. Φροντίζω το Περιβάλλον – Περιβάλλον

(Άναψε πράσινο για τον πλανήτη)

3. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

(Κάνε πράξη τη συνεργασία και την προσφορά)

4. Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

(Χτίσε νέες ιδέες, δώσε νέες λύσεις)

Αναλυτικές πληροφορίες για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων θα βρείτε στη σελίδα του ΙΕΠ http://iep.edu.gr/el/psifiako-apothetirio/skill-labs.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ

ΟΧΙ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΟΥ, μια πανελλήνια περιβαλλοντική δράση, η οποία υποστηρίζεται από εικοσιεπτά (27) Υπεύθυνους/ες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων από όλη την επικράτεια, που ενώνουν δυνάμεις και στέλνουν ένα ηχηρό μήνυμα-πρόκληση σε εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς και τοπική κοινωνία λίγο πριν αρχίσουν οι καλοκαιρινές διακοπές.

Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Α’, Β, Γ’, Δ’ Αθήνας, Δυτικής Αττικής, Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης, Κυκλάδων, Πέλλας, Πρέβεζας και Δωδεκανήσου και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Β’, Γ’ Αθήνας, Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης, Αχαΐας, Έβρου, Ημαθίας, Ηρακλείου, Μαγνησίας, Ρεθύμνου, Σερρών, Φθιώτιδας, Χανίων, Χίου και Κυκλάδων, δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου) και της Παγκόσμιας Ημέρας Ωκεανών (8 Ιουνίου) αναλαμβάνουν την συγκεκριμένη πρωτοβουλία δράσης για να αναδείξουν το περιβαλλοντικό πρόβλημα που προκαλούν τα πλαστικά στα θαλάσσια οικοσυστήματα.

Η δράση ολοκλήρωσε την πρώτη της φάση:

-με μια ενδεικτική 15ήμερη ατζέντα αλλαγής συνηθειών που υιοθετήθηκε από μαθητές και εκπαιδευτικούς και αποτυπώθηκε σε αφίσα

-με μια δημόσια ομάδα στο κοινωνικό δίκτυο Facebook: ΟΧΙ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΟΥ https://www.facebook.com/groups/883120098764724/?hc_location=group με πάνω από 1500 μέλη και αναρτήσεις εκπαιδευτικών, μαθητών, ΚΠΕ, Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων

-με τον συνεργατικό πίνακα https://padlet.com/iodinou/xsxxjc9tziq3z70g, όπου τοποθετούνται ιδέες, προτάσεις και καλές πρακτικές  ώστε οι νέες συνήθειες να γίνουν στάση ζωής.

-με Πανελλαδική τηλε-ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τα αίτια και τις επιπτώσεις της ρύπανσης από πλαστικά και μικροπλαστικά στις θάλασσες, με τίτλο: «Ρύπανση από πλαστικά και μικροπλαστικά στις θάλασσες: αίτια και επιπτώσεις για το περιβάλλον και την υγεία μας», που διεξήχθη  μέσω της πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων webex events, την Τρίτη 23 Ιουνίου 2020 και ώρες 18:00-20:00 με  500 συμμετέχοντες.

Πανελλαδική Τηλε-ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης:

Την Ημερίδα χαιρέτισε η Υπουργός Παιδείας κ. Νίκη Κεραμέως, η οποία συνεχάρη τους διοργανωτές για την πρωτοβουλία  και  ανέδειξε τη σημασία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για όλους τους μαθητές προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι προκλήσεις για τα φλέγοντα περιβαλλοντικά ζητήματα.

Εισηγητές της Ημερίδας ήταν ο  Δρ Κώστας Νικολάου, Χημικός Περιβαλλοντολόγος, Επισκέπτης  Καθηγητής Οικολογίας και Κοινωνικής Αλληλέγγυας Οικονομίας στο ΑΠΘ και Πρόεδρος του Λαϊκού Πανεπιστημίου Κοινωνικής Αλληλέγγυας Οικονομίας «UnivSSECoop», η Δρ Χριστίνα Ζέρη, Χημικός Ωκεανογράφος- Κύρια Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Ωκεανογραφίας του Ελληνικού Κέντρου Θαλάσσιων Ερευνών (ΕΛΚΕΘΕ) και η κ. Άννα Χαρίση, εκπαιδευτικός του 2ου ΓΕΛ Βριλησσίων, η οποία παρουσίασε σχετικές δράσεις που υλοποιήθηκαν στο σχολείο της στο πλαίσιο προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Οι Υπεύθυνοι/ες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων, δεσμευμένοι στον κοινό σκοπό της προστασίας του περιβάλλοντος που τον υπηρετούν πάνω από 25 χρόνια, δεσμεύονται να κρατήσουν ζωντανή την πρωτοβουλία στη διάρκεια του καλοκαιριού μέσα από τη δημόσια ομάδα στο fb και οργανώνονται για τη στρατηγική της επόμενης σχολικής χρονιάς εξελίσσοντας την καμπάνια με κατεύθυνση προς ένα «Σχολείο χωρίς πλαστικά μιας χρήσης/ Free Plastic Schools».

Προσδοκώντας τη διεύρυνση της συνεργασίας εκτός των 27 Διευθύνσεων Εκπαίδευσης σε όλη τη χώρας  ευχόμαστε καλό καλοκαίρι  σε θάλασσες και παραλίες χωρίς πλαστικά!

Οι Υπεύθυνοι Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων:

Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Α’, Β’, Γ’, Δ’ Αθήνας, Δυτ. Αττικής, Δυτ. Θεσσαλονίκης, Ανατ. Θεσσαλονίκης, Κυκλάδων, Πέλλας, Πρέβεζας και Δωδεκανήσου και Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Β’, Γ’ Αθήνας, Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης, Αχαΐας, Ημαθίας, Έβρου, Μαγνησίας, Ρεθύμνου, Ηρακλείου, Σερρών, Χανίων, Χίου και Κυκλάδων.

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Δράση ορνιθοπαρατήρησης στον Υγρότοπο Βουρκάρι Μεγάρων

Ενόψει της λήξης της σχολικής χρονιάς, καταρχάς επιθυμούμε να ευχαριστήσουμε τους εκπαιδευτικούς για τη συνεργασία τους κατά την υλοποίηση των Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων, καθώς και για τη συμμετοχή τους (προαιρετικά και εκτός ωραρίου) στα επιμορφωτικά σεμινάρια που διοργανώθηκαν από τις Υπεύθυνες Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσής μας.

Λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών που διαμορφώθηκαν φέτος εξ αιτίας της πανδημίας και της αναστολής λειτουργίας των σχολείων για μεγάλο διάστημα, δίνεται η δυνατότητα επέκτασης του χρόνου υλοποίησης των Προγραμμάτων για τους μήνες Σεπτέμβριο και Οκτώβριο 2020 και ολοκλήρωσης μέχρι 31 Οκτωβρίου 2020. Αυτό αφορά όσους εκπαιδευτικούς επιθυμούν να συνεχίσουν τις δράσεις του ίδιου Προγράμματος και με την ίδια μαθητική ομάδα με την οποία το ξεκίνησαν. Δεν αναφέρεται σε εκπαιδευτικούς που αλλάζουν τάξη ή/και σχολείο.

Περισσότερες πληροφορίες για την Έκθεση Απολογισμού, τα Στατιστικά στοιχεία και την Έκδοση Βεβαιώσεων στο έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής.

Ημερίδα Σύγχρονης Τηλεκπαίδευσης για το Γεωπάρκο Χελμού – Βουραϊκού

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κλειτορίας-Ακράτας, στο πλαίσιο του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζει το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανωγείων με θέμα: «Ψηλαφώντας τη μνήμη της γης μέσα από τη Γεωποικιλότητα, τα Γεωπάρκα και τις Ανθρωπογενείς Δραστηριότητες», σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανωγείων, τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας και το Φορέα Διαχείρισης Χελμού – Βουραϊκού θα υλοποιήσει Επιμορφωτική Τηλε-Ημερίδα για τους εκπαιδευτικούς των νομών εμβέλειας του Κ.Π.Ε.

Η Τηλε-Ημερίδα θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 29 Ιουνίου 2020 από τις 6:00 έως τις 7:30 μ.μ μέσω της πλατφόρμας Webex του Υπουργείου Παιδείας.

Η Τηλε-Ημερίδα θα έχει ως θέμα: «Η Εκπαιδευτική Αξία του Γεωπάρκου Χελμού – Βουραϊκού».

Σκοπός της Τηλε-Ημερίδας είναι να επιμορφώσει και να ευαισθητοποιήσει
τους εκπαιδευτικούς για την ιδιαίτερη σημασία και την ανάγκη προστασίας,
ανάδειξης και αξιοποίησης σε Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των περιοχών με Γεωπάρκα και ιδιαίτερα του Γεωπάρκου Χελμού – Βουραϊκού.

Η Τηλε-Ημερίδα θα περιλαμβάνει:
Εισηγήσεις για:
• Το Γεωπάρκο Χελμού – Βουραϊκού
• Την εκπαιδευτική σημασία των Γεωπάρκων και τη σύνδεσή τους με τους
στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης στην υλοποίηση προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
• Δραστηριότητες που υλοποιούνται στους γεώτοπους του Γεωπάρκου Χελμού – Βουραϊκού μέσα και από τα προγράμματα του Κ.Π.Ε Κλειτορίας – Ακράτας.

Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να υποβάλουν την
ηλεκτρονική φόρμα στον παρακάτω υπερσύνδεσμο μέχρι και την Πέμπτη 25 Ιουνίου 2020 ώρα 1.00 μμ.:

https://docs.google.com/forms/d/1kaZ_zL46huvv3yXMs4WXUftZGqFr_3rkyCvJtafVYhA/edit

Τηλε-ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τη ρύπανση της θάλασσας από πλαστικά

Ενημερωθείτε από το ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ για:

  1. Την πανελλήνια περιβαλλοντική δράση ΟΧΙ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΟΥ, η οποία υποστηρίζεται από είκοσι επτά (27) Υπεύθυνους/ες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων από όλη την επικράτεια που ενώνουν  δυνάμεις και στέλνουν ένα ηχηρό μήνυμα-πρόκληση σε εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς και τοπική κοινωνία λίγο πριν αρχίσουν οι καλοκαιρινές διακοπές.
  2. Την τηλε-ημερίδα που διοργανώνεται στο πλαίσιο της παραπάνω δράσης την Τρίτη 23/6/2020 ώρες 18:00-20:00 με τίτλο «Ρύπανση από πλαστικά και μικροπλαστικά στις θάλασσες: Αίτια και επιπτώσεις για το περιβάλλον και την υγεία μας». Αιτήσεις συμμετοχής για εκπαιδευτικούς και κοινό στον σύνδεσμο https://forms.gle/NM92xNi59pqpKBY69.

Πανελλαδική τηλε-ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Α’, Β, Γ’, Δ’ Αθήνας, Δυτ. Αττικής, Δυτ. Θεσσαλονίκης, Ανατ. Θεσσαλονίκης, Κυκλάδων, Πέλλας, Πρέβεζας και Δωδεκανήσου και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Β’, Γ’ Αθήνας, Πειραιά, Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης, Αχαΐας, Ημαθίας, Έβρου, Μαγνησίας, Ρεθύμνου, Ηρακλείου, Σερρών, Χανίων, Χίου και Κυκλάδων, δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων, διοργανώνουν πανελλαδική τηλε-ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Περιβαλλοντικής Δράσης «ΟΧΙ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΟΥ», με θέμα

«Ρύπανση από πλαστικά και μικροπλαστικά στις θάλασσες: Αίτια και επιπτώσεις για το περιβάλλον και την υγεία μας».

Η τηλε-ημερίδα θα διεξαχθεί μέσω της πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων webex events, την Τρίτη 23 Ιουνίου 2020 και ώρες 18:00-20:00.

….

Πρόγραμμα

18.00Καλωσόρισμα από τους διοργανωτές και στοχοθεσία τηλε-ημερίδας 
18.10Περιγραφή της δράσης «ΟΧΙ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΟΥ»Βαρβάρα Πετρίδου & Αντωνία Δαρδιώτη, Εκπρόσωποι Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων
18.30«Πλαστικές σακούλες: Μύθοι και Πραγματικότητα»Δρ Κώστας Νικολάου
18.50«Θαλάσσια ρύπανση από πλαστικά: Επιστημονικά δεδομένα και ερωτήματα»Δρ Χριστίνα Ζέρη
19.10Παρουσίαση προγράμματος με θέμα:«Καθαρισμός ακτής και βυθού, στο πλαίσιο προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης»Άννα Χαρίση, 2ο ΓΕΛ Βριλησσίων
19.30Ερωτήσεις και συζήτηση 
…….

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί δηλώνουν συμμετοχή συμπληρώνοντας μέχρι τη Δευτέρα 22  Ιουνίου στις 12.00 το μεσημέρι τη σχετική ηλεκτρονική φόρμα στον σύνδεσμο:

https://forms.gle/NM92xNi59pqpKBY69

Αναλυτικά οι στόχοι και το Πρόγραμμα στο έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής.

Πανελλήνια δράση ευαισθητοποίησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία: «Όχι πλαστικά στη θάλασσά μου»

Λεπτομέρειες για το σκεπτικό της δράσης στο έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής.

«Όχι πλαστικά στη θάλασσά μου»: Πανελλήνια δράση ευαισθητοποίησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία

 Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Α’, Β, Γ’, Δ’ Αθήνας, Δυτ. Αττικής, Δυτ. Θεσσαλονίκης, Ανατ. Θεσσαλονίκης, Κυκλάδων, Πέλλας και Δωδεκανήσου και οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Β’, Γ’ Αθήνας, Πειραιά, Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Αχαΐας, Ημαθίας, Έβρου, Μαγνησίας, Ρεθύμνου, Χανίων, Χίου και Κυκλάδων, δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων, σύμφωνα με την Αρ. Πρωτ.: Φ13/ 68892 /Δ7 /5-6-2020 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ, με την οποία προτείνεται η υλοποίηση δράσεων για το περιβάλλον, προτείνουν μια κοινή δράση στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου) και της Παγκόσμιας Ημέρας Ωκεανών (8 Ιουνίου), όπου εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς και η ευρύτερη τοπική κοινωνία υιοθετούν και δημοσιοποιούν δράσεις με θέμα:

«Όχι πλαστικά στη θάλασσά μου»

εκφράζοντας με αυτόν τον τρόπο την ανησυχία τους στις δραματικές παγκόσμιες επιπτώσεις των πλαστικών αποβλήτων στη θάλασσα, με αποτέλεσμα την επιβάρυνση του περιβάλλοντος και της υγείας μας.

Η ΔΡΑΣΗ

1ο ΣΤΑΔΙΟ: Παρατηρώ και αλλάζω τις συνήθειές μου για 15 συνεχόμενες μέρες, τις οποίες εντάσσω σιγά σιγά στην καθημερινότητά μου.

2ο ΣΤΑΔΙΟ: Προτείνω και σε άλλα άτομα τις μικρές αλλαγές στις συνήθειές μας που αν όλοι τις εντάξουμε στην καθημερινότητά μας μπορούμε να επιφέρουμε  σημαντικά αποτελέσματα.

3ο ΣΤΑΔΙΟ: Συνεχίζω να δρω υπεύθυνα στις διακοπές μου και σε κάθε επίσκεψή μου στη θάλασσα.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΔΡΑΣΕΩΝ

1η ημέρα: Δε χρησιμοποιώ πλαστικά μαχαιροπήρουνα και πιάτα.8η ημέρα: Χρησιμοποιώ σαπούνι ή σαμπουάν σε στερεή μορφή – πλάκα και λέω αντίο στο πλαστικό στο μπάνιο μου. 
2η ημέρα: Στο χυμό, στον καφέ ή στο αναψυκτικό δεν ξεχνώ: Χωρίς (πλαστικό) καλαμάκι, σας παρακαλώ !9η ημέρα: Και αν έφτιαχνα μόνος/η τα οικιακά μου απορρυπαντικά, σαπούνια…
3η ημέρα: Έχω μαζί μου την επαναχρησιμοποιούμενη τσάντα για τα ψώνια μου.10η ημέρα: Αρχίζω την εβδομάδα στη δουλειά με το ποτήρι, το φλιτζάνι και ό,τι άλλο χρειάζομαι επαναχρησιμοποιούμενο. 
4η ημέρα: Αποφεύγω όλα τα συσκευασμένα προϊόντα και φρούτα ή λαχανικά σε πλαστικές συσκευασίες. Προτιμώ να αγοράζω προϊόντα χύμα. 11η ημέρα: Στο σχολείο, στη δουλειά, στον περίπατο, στη βόλτα, πάντα με το παγουράκι μου για το νερό, αποφεύγοντας τις πλαστικές συσκευασίες νερού.
5η ημέρα: Ετοιμάζω το κολατσιό μου στο επαναχρησιμοποιούμενο σκεύος μου και αποφεύγω τις πλαστικές διαφάνειες ή σακούλες μιας χρήσης.12η ημέρα: Αγοράζω ρούχα από φυτικές ίνες για να αποφύγω την διασπορά των πλαστικών ινών στο νερό.
6η ημέρα: Παρατηρώ εάν υπάρχει σήμανση Ecocup, στα ποτήρια ή στις συσκευασίες που καταναλώνω στις εξόδους ή στα ψώνια μου.13η ημέρα: Αποφεύγω αγορές από το διαδίκτυο, εκτός εάν πρόκειται για εξαιρετικά μεγάλη ανάγκη, π.χ. πανδημία, γιατί συχνά οι συσκευασίες των προϊόντων αποτελούνται από πολύ πλαστικό. 
7η ημέρα: Αποφεύγω τις μικρές ατομικές συσκευασίες (βούτυρο, μέλι, μαρμελάδα κ.λπ.)14η ημέρα: Έχω ήδη μειώσει το πλαστικό που καταναλώνω και ό,τι χρησιμοποιώ το ξεχωρίζω για ανακύκλωση.
 15η ημέρα: …σας αφήνουμε να αυτοσχεδιάσετε και να μας προτείνετε ιδέες!

ΔΗΜΟΣΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ

Λεπτομέρειες για το σκεπτικό της δράσης στο έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής.

Πρόσκληση σε Διαδικτυακή Επιμορφωτική Συνάντηση για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος 2020

Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος 2020, διοργανώνουν διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση με θέμα:

«Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και ο ρόλος των Ενεργών Πολιτών στην ανάδειξη των Τοπικών Προβλημάτων».

Η διαδικτυακή συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 10 Ιουνίου 2020 ώρες 18:00-19:30 και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές καθώς και στην ευρύτερη τοπική κοινότητα.

Σκοπός της είναι να παρουσιαστούν τα περιβαλλοντικά προβλήματα της ευρύτερης περιοχής του Θριασίου Πεδίου και του Κόλπου της Ελευσίνας, καθώς και οι παρεμβάσεις που γίνονται από φορείς της Κοινωνίας Πολιτών για την ανάδειξη αυτών σε τοπικό και εθνικό επίπεδο.

Κεντρικός ομιλητής της συνάντησης θα είναι ο Χρήστος Χρηστάκης, Μαθηματικός, 2ο ΓΕΛ Ελευσίνας- Πυρουνάκειο, ιδρυτικό μέλος του Ecoeleusis (ιστοσελίδα https://ecoeleusis.org/), μέσω του οποίου «επιχειρείται να δημοσιοποιηθεί μια γνώμη για όσα συμβαίνουν στην Ελευσίνα και το Θριάσιο γενικότερα».

Παρεμβάσεις θα γίνουν από τους Υπευθύνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, το ΚΠΕ Ελευσίνας, μέλη της Κοινωνίας Πολιτών, εκπαιδευτικούς και μαθητές Λυκείου που έχουν ασχοληθεί με τα τοπικά προβλήματα. Στο τέλος θα γίνει συζήτηση και θα δοθεί ο λόγος σε όλους όσους επιθυμούν να τοποθετηθούν.

Προθεσμία υποβολής αιτήσεων:

Τρίτη 9 Ιουνίου 2020 στην ηλεκτρονική φόρμα:

https://forms.gle/SUgSxftWhsKWCTKu8

Οι αιτούμενοι θα λάβουν οδηγίες και κωδικούς για τη σύνδεση στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης την Τετάρτη 10/6 ώρες 10:00-12:00 στο e-mail που θα δηλώσουν.

Δείτε το έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής εδώ.