«Οι πόλεις στην εποχή της Κλιματικής Αλλαγής»

eepf-logo-2011-gr_0

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης έχει την τιμή να προσκαλέσει τα μέλη και τους φίλους της στην ομιλία του Καθηγητή Κωνσταντίνου Καρτάλη

με τίτλο:

«Οι πόλεις στην εποχή της Κλιματικής Αλλαγής»

τη Δευτέρα 21 Ιανουαρίου 2019, στις 7 μ.μ.,

στα γραφεία της (Νίκης 20, Σύνταγμα).

Η ομιλία εξετάζει το επίκαιρο θέμα της κλιματικής αλλαγής, ως προς τις επιπτώσεις που προκαλεί στις πόλεις και στις ενέργειες που πρέπει να δρομολογηθούν για την προσαρμογή τους  σε αυτή. Ειδικότερη αναφορά θα γίνει στην Αθήνα, εξετάζοντας μεταξύ άλλων τις αλλαγές που συνέβησαν στο αστικό ιστό τα τελευταία 30 έτη καθώς και τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στο θερμικό περιβάλλον, στην υγεία, στην ενέργεια, στην οικονομία, κ.α. Αναφορά θα γίνει επίσης στους παράγοντες που μπορούν να περιορίσουν τις παραπάνω επιπτώσεις (χώροι πρασίνου, νέα υλικά, αστικός σχεδιασμός, κ.α.) και σε καλές πρακτικές που έχουν ήδη εφαρμοσθεί η εξετάζονται στο πλαίσιο της διαμόρφωσης ενός σχεδίου προσαρμογής της Αθήνας στην κλιματική αλλαγή.

 

Ο Κωνσταντίνος Καρτάλης είναι Καθηγητής σε θέματα περιβάλλοντος, κλίματος και ενέργειας και Διευθυντής του Τομέα Φυσικής Περιβάλλοντος στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Είναι επίσης Συνεργάτης Καθηγητής στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Στρατηγικές Διαχείρισης Περιβάλλοντος, Καταστροφών και Κρίσεων» του Πανεπιστημίου Αθηνών, στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο και σε Πανεπιστήμια στο εξωτερικό. Είναι κύριος ερευνητής της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος για θέματα αστικού περιβάλλοντος και έξυπνων πόλεων.

Έχει διατελέσει Πρόεδρος της Επιτροπής Περιβάλλοντος στη Βουλή των Ελλήνων, Βουλευτής και Γενικός Γραμματέας Ολυμπιακών Αγώνων στο Υπουργείο Πολιτισμού. Ήταν  μέλος του Διοικητού Συμβουλίου του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Περιβάλλοντος και αντιπρόεδρος του Διεθνούς Γραφείου Εκπαίδευσης της UNESCO. Τέλος, έχει πολλές εργασίες σε πολλά διεθνή επιστημονικά περιοδικά. 

Advertisements

Σεμινάριο: «Η διδασκαλία των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας στο δημοτικό: Σταθμοί μάθησης με τη χρήση «Βαλίτσας Ενέργειας»»

11408079-sustainable-solar-.png

Πρόσκληση συμμετοχής εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από την Αττική στο εργαστήριο  «Η διδασκαλία των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας στο δημοτικό σχολείο:  Σταθμοί μάθησης με τη χρήση της „Βαλίτσας Ενέργειας“»

Το έργο GRÆDUCATION σε συνεργασία με τον οργανισμό «ΑΝΕΜΟΣ ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ / Wind of Renewal» και το Ανεξάρτητο Ινστιτούτο για θέματα Περιβάλλοντος (UFU) προσκαλούν εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από την Αττική σε ένα διαδραστικό εργαστήριο με θέμα:

«Η διδασκαλία των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας στο δημοτικό σχολείο:
Σταθμοί μάθησης με τη χρήση της „Βαλίτσας Ενέργειας“»

Στο τετράωρο εργαστήριο θα παρουσιαστεί ένα σχέδιο διδασκαλίας, το οποίο υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς στην διδασκαλία φυσικών επιστημών και της τεχνικής εκπαίδευσης στα δημοτικά σχολεία, με σκοπό την ενσωμάτωση του θέματος των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας στη διδασκαλία τους.

Με την βοήθεια της «Βαλίτσας Ενέργειας», θα ενισχυθεί το ερευνητικό πνεύμα των παιδιών, κατά την μετάβασή τους από το δημοτικό σχολείο στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ενώ παράλληλα θα ευαισθητοποιηθούν σε ζητήματα ενέργειας και προστασίας περιβάλλοντος, τα οποία χρειάζεται να προωθηθούν. Επιπλέον, χρειάζεται να ευνοηθούν οι μελλοντικές αποφάσεις των παιδιών, όσον αφορά στην επαγγελματική κατάρτιση στον τομέα των «πράσινων τεχνολογιών».

Με βάση ένα σύνολο 27 απλών πειραμάτων σε θέματα, όπως η ενέργεια στην καθημερινή ζωή, η αιολική ενέργεια, η υδροηλεκτρική ενέργεια, η ηλιακή ενέργεια, η βιοενέργεια και η γεωθερμική ενέργεια, τα παιδιά γνωρίζουν τον κόσμο των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας με τη μέθοδο του παιχνιδιού.

Η «Βαλίτσα Ενέργειας» περιλαμβάνει εξοπλισμό μέτρησης, υλικό για τα πειράματα και ολοκληρωμένα και ευκολονόητα εγχειρίδια για τους μαθητές, συμπεριλαμβανομένων των λύσεων για τους καθηγητές, στην ελληνική γλώσσα.

Τι είναι το EnergyLab?

Το EnergyLab είναι ένας εξωσχολικός χώρος μάθησης, ο οποίος στεγάζεται στο Επιστημονικό Πάρκο του Γκελζενκίρχεν και αποτελεί τεχνολογικό κέντρο, το οποίο διοικείται από την πόλη του Γκελζενκίρχεν. Η ομάδα του Energy Lab προσφέρει, πρωτίστως, πειράματα για την προστασία του κλίματος και του περιβάλλοντος, αλλά και την ενέργεια, ενώ δίνει ιδιαίτερη έμφαση στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Κάτω από εξειδικευμένη καθοδήγηση, οι μαθητές έχουν την δυνατότητα να ερευνήσουν τους τομείς αυτούς, αλλά και να διενεργήσουν πειράματα από μόνοι τους. Ακόμη, υπάρχει η δυνατότητα επίσκεψης της καλυμμένης με φωτοβολταϊκά πάνελ οροφής του κτιρίου του Επιστημονικού Πάρκου του Γκελζενκίρχεν, ενώ, παράλληλα, πραγματοποιείται και η πρώτη επαφή με το επαγγελματικό πεδίο των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.

Πού θα γίνει το εργαστήριο; WELCOMMON Hostel, Καποδιστρίου 4, 10682 Αθήνα, τηλ. επικοινωνίας: +30 21 0381 0646 (υπεύθυνος Νίκος Χρυσόγελος)

Πότε; Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2018 από τις 15:00 μέχρι τις 19:00

Παρακαλούμε συμπληρώστε τα στοιχεία σας στην φόρμα συμμετοχής στο σεμινάριο και στείλτε την στο windofrenewal@gmail.com

ή συμπληρώστε την απευθείας στο λινκ εδώ.

Πρόγραμμα:

15:00-16:00
Χαιρετισμός από τους συνδιοργανωτές της εκδήλωσης
– Νίκος Χρυσόγελος, «Άνεμος Ανανέωσης»
– 
Silke Steinberg, έργο GRAEDUCATION / FIAPe.V.

Εισαγωγή, προσδοκίες από το διαδραστικό εργαστήριο
Wolfgang Jung, έργο GRAEDUCATION/Επιστημονικό Πάρκο Γκελζενκίρχεν

16:00-17:45     Πρακτικό μέρος: Σταθμοί μάθησης με την «Βαλίτσα Ενέργειας»
– Ralf EngelbrechtSchreiner, Επιστημονικό Πάρκο Γκελζενκίρχεν

17:45-18:00     Διάλειμμα για καφέ

18:00-19:00     Ανατροφοδότηση, Συζήτηση

Ο Δεκέμβρης σποροφυτεύει

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι πρώτες δράσεις σποροφύτευσης βελανιδιάς από τα σχολεία της Δυτικής Αττικής. Μαθητές από Δημοτικά και Νηπιαγωγεία μαζί με δασκάλες, δασκάλους και νηπιαγωγούς παίξαμε και συνεργαστήκαμε σε ένα κοινό σκοπό.

Εκμεταλλευτήκαμε τις λιακάδες του Δεκέμβρη και βγήκαμε στις σχολικές αυλές και τα κοντινά παρκάκια των πόλεών μας, γίναμε μια μεγάλη παρέα «κάτω από τον ίσκιο της γριάς βελανιδιάς» και βάλαμε με αγάπη στο χώμα τους σπόρους από τους οποίους θα γεννηθούν οι νέες αιωνόβιες βελανιδιές. Με τη δράση μας θέλουμε να εκφράσουμε την ανιδιοτελή αγάπη μας για το περιβάλλον της πόλης μας και για τις επόμενες γενιές που θα απολαύσουν τους καρπούς και τους ίσκιους των νέων βελανιδιών μας.

Με τις Αλκυονίδες μέρες του Ιανουαρίου θα βγούμε και έξω από τις πόλεις, στα δάση της Φυλής, του  Ασπροπύργου και των Μεγάρων, για να τα εμπλουτίσουμε με τις φυλλοβόλες και βραδύκαυστες βελανιδιές μας σε συνεργασία πάντα με τα τοπικά Δασαρχεία και την αρωγή των αντίστοιχων Δήμων.

Σχεδιασμός Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Παρουσιάζονται τα αποτελέσματα του βιωματικού εργαστηρίου, στο οποίο συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την ΔΠΕ Α΄Αθήνας και Δυτικής Αττικής, στο πλαίσιο τριήμερου σεμιναρίου που πραγματοποιήθηκε στο ΚΠΕ Καρπενησίου τον Νοέμβριο του 2018. Οι εκπαιδευτικοί είχαν τροφοδοτηθεί με εμπειρίες από Μελέτη Πεδίου σε παραποτάμια διαδρομή. Οι εμπειρίες και τα βιώματα αυτά αναδείχτηκαν και αξιοποιήθηκαν στη διάρκεια του εργαστηρίου με εμψυχώτριες τις Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των αντίστοιχων Διευθύνσεων.

Οι εκπαιδευτικοί εργάστηκαν σε ολομέλεια και σε ομάδες, γνωρίστηκαν, έθεσαν τον σκοπό και τους στόχους του προγράμματος, διερεύνησαν διάφορες βιωματικές τεχνικές, αξιοποίησαν τη θεωρία των Πολλαπλών Νοημοσυνών, πρότειναν δραστηριότητες, συζήτησαν για συνεργασίες και υποστηρικτικούς θεσμούς, σχεδίασαν μία δράση με βάση τις δεξιότητες του 21ου αιώνα, κατόπιν έκαναν σύνθεση και παρουσίασαν ένα μέρος της δουλειάς τους με δημιουργικό τρόπο, ενώ στο τέλος πρότειναν τρόπους αναστοχασμού του προγράμματός τους και έκαναν αξιολόγηση του εργαστηρίου.

Συμμετοχή σχολείων σε Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Ενημερωθείτε για τον τρόπο συμμετοχής του σχολείου σας στα παρακάτω Εθνικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και τα αντίστοιχα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που τα συντονίζουν.

biosimi.jpg

«Βιώσιμη πόλη: Η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία»

Συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου. Οι σχολικές μονάδες που επιθυμούν να συμμετέχουν στο Δίκτυο παρακαλούνται να συμπληρώσουν την ηλεκτρονική αίτηση στο σύνδεσμο https://tinyurl.com/viosimi18-19  μέχρι τις 13 Ιανουαρίου 2019.

Η ιστοσελίδα του Δικτύου.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΘΔ Βιώσιμη Πόλη 2018-19

Περιγραφή ΕΘΔ Βιώσιμη Πόλη

dscf4084.jpg

«Τα τοπικά προϊόντα σε μια κοινωνία αειφορίας»

Συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κρεστένων. Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο Δίκτυο ή να ανανεώσουν τη συμμετοχή τους για το σχολικό έτος 2018-2019 και υλοποιούν ομοθεματικό πρόγραμμα Π.Ε. καλούνται να συμπληρώσουν και να αποστείλουν άμεσα τη σχετική αίτηση στον Υπεύθυνο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης που ανήκουν και να την κοινοποιήσουν με fax (26250/22393) ή e-mail (kpe.krestenon@gmail.com) και στο ΚΠΕ Κρεστένων.

Η ιστοσελίδα του Δικτύου.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ 2018-2019

ΑΙΤΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΚΤΥΟ

herb.book-drastiriotites.png

«Τα Βότανα στη ζωή μας»

Συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας. Τα σχολεία που ενδιαφέρονται να παραμείνουν ή να ενταχθούν στο δίκτυο, πρέπει μέχρι την Πέμπτη 31 Ιανουαρίου 2019 να συμπληρώσουν την αίτησή τους ηλεκτρονικά στην παρακάτω διεύθυνση: https://docs.google.com/forms/d/1_8JFRMFMQzhmEzk2oHmNCOYuhcSy29y8C39cZExm1fE/edit

Η ιστοσελίδα του Δικτύου.

Αίτηση Παραμονής-Ένταξης 2018-2019

 

 

«Πρόσκληση για γεύμα στην αυλή μας!»- Κατασκευάζουμε ταΐστρες για τα πουλιά στο Πάρκο «Α. Τρίτσης»

TAISTRES_TRITSHS.jpg

Ο Δεκέμβρης προχωράει και φέρνει μέρες γιορτινές. Μέσα στο κρύο των ημερών, η πόλη στολίζεται και η ατμόσφαιρα γίνεται γιορτινά ζεστή! Όμως, στους φτερωτούς φίλους που ζουν αυτήν την εποχή κοντά μας, οι μέρες αυτές φέρνουν μία δυσκολία… στο λιγοστό πράσινο της πόλης, δεν τους είναι εύκολο να βρουν τροφή.

Το Σάββατο 22 Δεκεμβρίου και ώρες 11:00-14:00, εγκαινιάζουμε τη νέα Αίθουσα Εκδηλώσεων της Οθωνικής Αυλής στο Πάρκο Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης «Α. Τρίτσης» στο Ίλιον, όπου σας προσκαλούμε να φτιάξουμε ταΐστρες από φυσικά υλικά και να προσφέρουμε ένα χριστουγεννιάτικο γεύμα-δώρο για τους Σπίνους, τις παπαδίτσες, τις Καρδερίνες και τα σπουργίτια που ζουν στις γειτονιές μας!

Βρείτε ένα κουκουνάρι και ελάτε να το «στολίσουμε» με σπόρους! Αυτό με τη σειρά του μπορεί να στολίσει το μπαλκόνι, την αυλή ή κάποιο δέντρο της γειτονιάς μας και να είναι μια έκπληξη για τα μικροπούλια!

Μαζί με τη φροντίδα που δίνουμε σε αυτά, θα έχουμε την ευκαιρία να τα απολαύσουμε την ξεχωριστή παρουσία τους, τα χρώματα και τα κελαηδήματά τους.

Παράλληλα με την κατασκευή ταΐστρας, θα πραγματοποιηθεί παιδικό εργαστήριο κατασκευών με θέμα τα πουλιά που συναντάμε στην πόλη τον χειμώνα.

Χώρος εκδήλωσης:

Αίθουσα Εκδηλώσεων Οθωνικής Αυλής (πρώην Natura shop)

Για οδηγίες πρόσβασης στο Πάρκο «Α. Τρίτσης» δείτε εδώ

* Η συμμετοχή για το κοινό είναι ελεύθερη

Η εκδήλωση υλοποιείται από την Ελληνική ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ Εταιρεία σε συνεργασία με τον Φορέα Διαχείρισης του Πάρκου «Α.Τρίτσης»

Για περισσότερες πληροφορίες:
Ελίζα Ζήκου, Υπ. Εκπαιδευτικού Προγράμματος στο Πάρκο «Α.Τρίτσης»
Tηλ. 210 2316977, 210 8228704
e-mail: park@ornithologiki.gr

Σχεδιασμός και Υλοποίηση Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων κατά το σχολικό έτος 2018-2019

47376595_1057498964411354_165663202208645120_n.jpg

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την επισυναπτόμενη υπ’ αριθμ. 212004/Δ7/07-12-2018 Υ.Α. ΥΠ.Π.Ε.Θ. σχετικά με την υλοποίηση Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων για τη σχολική χρονιά 2018-2019 ισχύουν τα παρακάτω:

Τα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών θεμάτων εντάσσονται πλέον στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφορία. Ως εκ τούτου, προκύπτει η ανάγκη διασύνδεσης και συνεξέτασης των παραπάνω θεμάτων ως προς τις κοινωνικές, περιβαλλοντικές και πολιτιστικές διαστάσεις τους, προσφέροντας ευκαιρίες προσέγγισης αειφορικών μοντέλων διαβίωσης.

Τα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων που υλοποιούνται στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση διαρκούν από 2 έως 5 μήνες και υλοποιούνται εντός ωρολογίου προγράμματος, σύμφωνα με το Π.Δ. 79/2017 (Α΄ 109).

Τα εν λόγω προγράμματα σχεδιάζονται και εφαρμόζονται:

α) στις τάξεις Α΄- Δ΄ στο πλαίσιο (αα) της Ευέλικτης Ζώνης και (ββ) της διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων, σύμφωνα με τους σκοπούς και τους στόχους του Προγράμματος Σπουδών, μέσω της διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης.

β) στις τάξεις Ε΄-ΣΤ΄ στο πλαίσιο διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων, σύμφωνα με τους σκοπούς και τους στόχους του Προγράμματος Σπουδών, αξιοποιούνται διαθεματικές και διεπιστημονικές προσεγγίσεις.

Κάθε εκπαιδευτικός μπορεί να υλοποιεί έως και τρία (3) Προγράμματα, σε ένα εκ των οποίων δύναται να ορίζεται ως Συντονιστής/στρια. Σε κάθε Πρόγραμμα συμμετέχουν έως τρεις (3) εκπαιδευτικοί, συμπεριλαμβανομένου/ης του/της Συντονιστή/στριας.

Για τον αναλυτικό σχεδιασμό προγράμματος συμπληρώνεται το «Σχέδιο Υποβολής Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων», υπόδειγμα του οποίου επισυνάπτεται.

Τα προς υποβολή Σχέδια Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων εγκρίνονται, σε ειδική συνεδρίαση, από τον Σύλλογο Διδασκόντων της σχολικής μονάδας. Στη συνέχεια, υποβάλλονται στις Υπεύθυνες Π.Ε. και Α.Υ. της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής, προκειμένου εκείνες να δώσουν τεκμηριωμένη εισήγηση έγκρισής τους στην Επιτροπή Σχολικών Δραστηριοτήτων. Για την τελική έγκριση των Προγραμμάτων αρμόδιος είναι ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, αφού λάβει υπόψη του την εισηγητική πρόταση της Επιτροπής Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Οι μετακινήσεις μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση στο πλαίσιο εγκεκριμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων εγκρίνονται από τον Διευθυντή Εκπαίδευσης, σύμφωνα με το Π.Δ. 79/2017 (Α΄109).

Τα εν λόγω προγράμματα σχετίζονται με τα περιβαλλοντικά, κοινωνικά και πολιτιστικά ζητήματα, που απασχολούν ιδίως τις τοπικές κοινωνίες και χρειάζεται να επιλυθούν με γνώμονα τις αρχές της αειφορίας. Στο πλαίσιο αυτό παρατίθεται στην επισυναπτόμενη Υ.Α. (σελ. 10, 11,12,13) ενδεικτική θεματολογία που αφορά στους τομείς του περιβάλλοντος, της υγείας και του πολιτισμού.

29425925_10211426663644189_4151131294591191263_n

Για την υποστήριξη των Προγραμμάτων οι Υπεύθυνες Σχολικών Δραστηριοτήτων βρίσκονται στη διάθεση των εκπαιδευτικών στον αριθμό τηλεφώνου 2131600830 για την παροχή κάθε αναγκαίας συνδρομής σχετικά με τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των Προγραμμάτων (χορήγηση εκπαιδευτικού υλικού και βιβλιογραφίας, θεωρητική και πρακτική υποστήριξη, καθορισμό συναντήσεων, ενημέρωση για δυνατότητες συνεργασίας με κυβερνητικούς ή μη κυβερνητικούς φορείς καθώς και με φορείς τοπικής αυτοδιοίκησης, δημόσιους οργανισμούς κλπ).

Στη βιβλιοθήκη του Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων υπάρχει ποικίλο εκπαιδευτικό υλικό (βιβλία, CD-Rom, φυλλάδια, εκπαιδευτικά πακέτα κλπ), το οποίο δανείζεται στους εκπαιδευτικούς που εκπονούν Προγράμματα αντίστοιχης θεματικής.

Επίσης ενημερωτικό υλικό, που στοχεύει στην ουσιαστικότερη υλοποίηση των Προγραμμάτων, έχει αναρτηθεί στους διαδικτυακούς χώρους: «Περιβάλλον και Παιδεία» (για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση) και «ΓΡΑΦΩ ΚΑΙ ΔΡΩ» (για την Αγωγή Υγείας).

Όσοι εκπαιδευτικοί επιθυμούν να εκπονήσουν Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων καλούνται να συμπληρώσουν α) το συνημμένο Έντυπο Υποβολής Προγράμματος και β) την Ηλεκτρονική Φόρμα Υποβολής Προγράμματος στους παρακάτω συνδέσμους:

α. για τα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης:

https://goo.gl/forms/fJ0MZjXfixzd0mGE2

β. για τα Προγράμματα Αγωγής Υγείας:

https://goo.gl/forms/umxXnSk9p3D7ieEO2

γ. για τα Προγράμματα Πολιτιστικών Θεμάτων:

https://goo.gl/forms/sOtWHTPo0CixT3kE3

 Μέχρι την Παρασκευή 21 Δεκεμβρίου 2018 θα πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί:

Α. Η κατάθεση του εντύπου Σχεδίου Υποβολής Προγράμματος στο Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων συνοδευόμενη από Αντίγραφο Πρακτικού του Συλλόγου Διδασκόντων και Κατάλογο των μαθητών που υλοποιούν το συγκεκριμένο Πρόγραμμα.

Β. Η συμπλήρωση της αντίστοιχης Ηλεκτρονικής Φόρμας Υποβολής Προγράμματος

Επισυνάπτονται:

  1. Η υπ’ αριθμ. 212004/Δ7/07-12-2018 Εγκύκλιος ΥΠ.Π.Ε.Θ.
  2. Σχέδιο Υποβολής Προγράμματος (σε doc)

Κατεβάστε ολόκληρο το έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής 8019 ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 2018-2019

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ Ή ΣΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ