Σεμινάριο για τις Νέες Τεχνολογίες στα Προγράμματα Π.Ε. και Α.Υ.

web-20-tools-for-education2

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στα πλαίσια της υποστήριξης των σχολικών προγραμμάτων Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, διοργανώνει βιωματικό επιμορφωτικό σεμινάριο διάρκειας οκτώ διδακτικών ωρών με θέμα:

 «Νέες Τεχνολογίες και Εργαλεία Web 2.0 στα Προγράμματα Π.Ε. και Α.Υ.»

Το σεμινάριο θα υλοποιηθεί εξ ολοκλήρου σε εργαστήριο πληροφορικής, ως εκ τούτου ο μέγιστος αριθμός που δύναται να το παρακολουθήσει είναι 20 εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων, οι οποίοι υλοποιούν αντίστοιχα προαιρετικά πολύμηνα προγράμματα και επιθυμούν να εντάξουν τις Νέες Τεχνολογίες στην διαδικασία ή στην παρουσίαση των προγραμμάτων τους.

Το σεμινάριο θα υλοποιηθεί σε δύο τετράωρα, ώστε να δοθεί στους εκπαιδευτικούς ικανός χρόνος για την αφομοίωση των δύο αντικειμένων, και θα περιλαμβάνει:

Α. «Δημιουργία συνεργατικής ιστοσελίδας Wiki στην πλατφόρμα Wikispaces» στο εργαστήριο πληροφορικής του 4ου Δ.Σ. Ασπροπύργου (Τέρμα Τζαβέλα και Κριεζή, τηλ. 2105575494) την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2015 από τις 16:00 έως 20:00 με εισηγήτριες την Μαρία Αναστασίου, εκπ/κό ΠΕ19 του 4ου ΔΣ Ασπροπύργου και την Αλεξάνδρα Τσίγκου, Υπ/νη Π.Ε..

Β. «Δημιουργία ψηφιακού βίντεο με το εργαλείο Movie Maker των Windows» στο εργαστήριο πληροφορικής του 5ου Δ.Σ. Ασπροπύργου (Παραλία Ασπροπύργου, τηλ. 2105573597) την Δευτέρα 27 Απριλίου 2015 (μετά το Πάσχα) από τις 16:00 έως 20:00 με εισηγήτριες την Μαρία Λάτση, εκπ/κό ΠΕ70 του 4ου ΔΣ Μεγάρων, διδάκτορα ΕΚΠΑ, επιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου και την Αλεξάνδρα Τσίγκου, Υπ/νη Π.Ε..

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή είτε στο πρώτο είτε στο δεύτερο είτε και στα δύο εργαστήρια, οπότε ανάλογα θα πάρουν βεβαίωση για τέσσερις ή για οκτώ διδακτικές ώρες. Δηλώσεις συμμετοχής μέχρι την Δευτέρα 16 Μαρτίου στην ακόλουθη φόρμα:

http://goo.gl/forms/NcBQxsOQF3

Επειδή ο αριθμός των συμμετοχών είναι περιορισμένος, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας και θα προηγηθούν εκείνοι οι οποίοι υλοποιούν εγκεκριμένο πρόγραμμα Α.Υ. ή/και Π.Ε. στη Δ/νσή μας. Οι εκπαιδευτικοί που θα επιλεγούν τελικά θα πρέπει να έχουν μαζί τους σε USB stick ψηφιακό υλικό (φωτογραφίες, βίντεο, κείμενα, σκαναρισμένα έργα των μαθητών κλπ) από το πρόγραμμα που υλοποιούν. Αναλυτικότερες οδηγίες θα δοθούν στα προσωπικά e-mails τους μετά την επιλογή.

Συγκλονιστικό βίντεο για τον υπερκαταναλωτισμό

yperkatanalosi-612x382

Το παρακάτω βίντεο δημιουργήθηκε από το Ίδρυμα Gaia Foundation και έχει σκοπό την ευαισθητοποίηση του κοινού για την υπερκατανάλωση και την κατάχρηση των ηλεκτρονικών συσκευών.

Το εξαιρετικά εύστοχο βίντεο ονομάζεται Wake Up Call και δείχνει πώς ο βομβαρδισμός των διαφημίσεων οδηγεί τον άνθρωπο στο κυνήγι της πιο σύγχρονης ηλεκτρονικής συσκευής, η οποία μετά από ελάχιστο διάστημα θεωρείται παλιά και αντικαθίσταται από καινούργια μοντέλα σκλαβώνοντας κυριολεκτικά τον καταναλωτή σε έναν μάταιο αγώνα να αποκτήσει το καινούργιο μοντέλο ενός υποτιθέμενου τηλεφώνου που ονομάζεται Y Phone, παραπέμποντας στο iPhone και σε όλα αυτά τα καινούργια Gadgets που βγαίνουν καθημερινά στην αγορά.

Πέρα όμως από τη δυστυχία του ίδιου του καταναλωτή, αυτό που δεν αντιλαμβανόμαστε, είναι ότι η μαζική παραγωγή αυτών των προϊόντων οδηγεί σε μαζική καταστροφή της φύσης.

Παρακολουθήστε το…

Πηγή: enallaktikidrasi.com

Οδηγός Εργαλείων Αειφορικής Τεχνολογίας

oeat

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κέρκυρας στα πλαίσια του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα «Αειφορική Τεχνολογία» εκδίδει το ηλεκτρονικό βιβλίο με τίτλο «Οδηγός Εργαλείων Αειφορικής Τεχνολογίας». 

Είναι εκπαιδευτικά σενάρια με ενδεικτική χρήση στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, καρπός συλλογικής προσπάθειας που προέκυψε μετά την πρώτη Συνάντηση Εργασίας της Παιδαγωγικής Ομάδας του Δικτύου.

Για να δείτε και να κατεβάσετε τον Οδηγό σε pdf πατήστε εδώ

«Το Ψηφιακό Παιχνίδι στην Εκπαίδευση»- Εκδήλωση στο Ίδρυμα Ευγενίδου

Η Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ιδρύματος Ευγενίδου, το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Συστημάτων Επικοινωνιών και Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου και το Βρετανικό Συμβούλιο σας προσκαλούν, την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου, στην πρωτότυπη εκδήλωση με θέμα: «Το Ψηφιακό Παιχνίδι στην Εκπαίδευση: Σχεδίαση, δημιουργία και χρήση». Hεκδήλωση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και των ειδικοτήτων, σε γονείς και παιδιά. Για την παρακολούθηση των δραστηριοτήτων και των ομιλιών δεν είναι απαραίτητη η εξοικείωση με τον προγραμματισμό.

Οι επισκέπτες θα γνωρίσουν τις δυνατότητες που παρέχει σήμερα η τεχνολογία στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουνΈκθεση ψηφιακών παιχνιδιών με εκπαιδευτικό στόχο, ενδιαφέρουσες σχετικές ομιλίες αλλά και παρουσιάσεις του scratch, που επιτρέπει τη δημιουργία αυτοσχέδιων διαδραστικών παιχνιδιών, κινουμένων σχεδίων και ιστοριών. Σημειώνεται ότι η είσοδος στην εκδήλωση είναι ελεύθερη.

Επιπλέον, όλο τον μήνα  Φεβρουάριο διοργανώνονται σχετικές ομιλίες ερευνητών στη Διαδραστική Έκθεση και σεμινάρια για εκπαιδευτικούς. Οι εκδηλώσεις πραγματοποιούνται μετην υποστήριξη της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Πληροφορικής.

Κεντρική εκδήλωση στο Ίδρυμα Ευγενίδου

Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2014

18:00-21:00 Έκθεση εκπαιδευτικών ψηφιακών παιχνιδιών στη Διαδραστική Έκθεση του Ιδρύματος Ευγενίδου (Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Συστημάτων Επικοινωνιών και Υπολογιστών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και τα ΜΜΕ, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών).

148565g-paixnidiΣτην έκθεση αυτή θα έχετε την ευκαιρία να δείτε πληθώρα παιχνιδιών στις ακόλουθες κατηγορίες:

  • Χωροευαίσθητα παιχνίδια περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης σχεδιασμένα από μαθητές γυμνασίου, παιχνίδια με πειρατές, παιχνίδια που βοηθούν τα παιδιά στην αντιμετώπιση και στη δημιουργική επίλυση των διαμαχών στο σχολικό περιβάλλον, παιχνίδια με«μαγικά φίλτρα» και διασκεδαστικούς χάρτες.
  • Παιχνίδια για κινητά και υπολογιστές με στόχο την εκπαίδευση αυτόνομης μετακίνησης για άτομα με αναπηρίες αλλά και την προετοιμασία σε θέματα αυτονομίας.
  • Παιχνίδια που έχουν σχεδιάσει και μας παρουσιάζουν σχολικές ομάδες.

18:00-19:30 Ομιλίες στο Αμφιθέατρο με θέμα: «Το Ψηφιακό Παιχνίδι στην Εκπαίδευση: Σχεδίαση, δημιουργία και χρήση»

Πρόγραμμα

  • 18:00«Μαθαίνοντας με τα ψηφιακά παιχνίδια: μια ιστορία με δράκους, πριγκίπισσες και… θυμωμένα πουλιά»(Κώστας Καρπούζης, κύριος ερευνητής Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Συστημάτων Επικοινωνιών και Υπολογιστών- Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο).
  • 18:20«Χρήση εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας στην τάξη» (Φώτης Λιαροκάπης,Διευθυντής Διαδραστικών Κόσμων, Πανεπιστήμιο Coventry, Τμήμα Πληροφορικής).
  • 18:40«Διαδραστικά Παιχνίδια στο Kinect για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες: Διακρίνοντας τα πρώτα σημάδια αποτελεσματικότητας» (Συμεών Ρετάλης, καθηγητής  Τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστημίου Πειραιά).
  • 18:55«Η αξιοποίηση παιχνιδιών στην εκπαιδευτική εμπειρία: ερωτήματα και προοπτικές» (Μαρία Σαριδάκη, ερευνήτρια του Εργαστηρίου Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, στην Εκπαίδευση και στα ΜΜΕ, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών).
  • 19:10Εκπαιδευτικοί που έχουν φτιάξει παιχνίδια στην τάξη μοιράζονται τις εμπειρίες τους.
  • 19:30Ερωτήσεις.

19:40 και 20:20 Παρουσίαση Scratch: Τι είναι, τι δυνατότητες έχει;

Το Scratch είναι μία νέα γλώσσα οπτικού προγραμματισμού, που επιτρέπει τη δημιουργία αυτοσχέδιων διαδραστικών ιστοριών, κινουμένων σχεδίων, παιχνιδιών, μουσικής και τέχνης. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί από παιδιά 8 ετών και πάνω αλλά και από ενήλικες, ώστε να τους μάθει βασικές έννοιες προγραμματισμού. Μέσα από αυτές τις παρουσιάσεις, οι ενδιαφερόμενοι, θα μάθουν πώς μπορούν να φτιάχνουν εύκολα και γρήγορα δικά τους προγράμματα στο Scratch.

Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς

Στα σεμινάρια αυτά οι συμμετέχοντες θα εκπαιδευθούν στη δημιουργία ηλεκτρονικών παιχνιδιών σοβαρού σκοπού. Για την συμμετοχή στα σεμινάρια δεν απαιτείται κάποια ιδιαίτερη εξοικείωση με τον προγραμματισμό. Αρκούν οι βασικές γνώσεις χρήσης των υπολογιστών. Θα πραγματοποιηθούν δύο σεμινάρια, ένα για δασκάλους κι ένα για καθηγητές φυσικών επιστημών. Για τη συμμετοχή στα σεμινάρια θα δίνεται βεβαίωση συμμετοχής. Το πρόγραμμα των σεμιναρίων θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Ιδρύματος Ευγενίδου, στις 10 Φεβρουαρίου.

Περισσότερες πληροφορίες για την εκδήλωση θα βρείτε στη σελίδα του Ιδρύματος Ευγενίδου: www.eef.edu.gr

Σημείωση: Σε περίπτωση μεγάλης προσέλευσης στις εκδηλώσεις θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Σημειώνεται επίσης ότι υπάρχει η δυνατότητα διερμηνείας στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα, κατόπιν έγκαιρης επικοινωνίας με γραπτό μήνυμα στο τηλέφωνο 6936 177 143 ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση: rd@eugenfound.edu.gr

Πηγές http://mcsotos.wordpress.com/

http://tvxs.gr

http://www.eef.edu.gr

Σεμινάριο ΠΕ για τις Νέες Τεχνολογίες

Τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

  1. Λαυρεωτικής,
  2. Δραπετσώνας – Τροιζήνας / Μεθάνων και
  3. Ελευσίνας,

συνδιοργανώνουν διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο σε συνεργασία με τις Δ/νσεις Α/θμιας Εκπ/σης A και Β΄ Αθήνας, Πειραιά και Δυτ. Αττικής και Β/θμιας Εκπ/σης Δ΄ Αθήνας και Ανατολικής Αττικής με θέμα «Οι Νέες Τεχνολογίες στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία».

AFISA 50X70CM-2n.pdf

Μετά την επιτυχή περυσινή διοργάνωση παρόμοιου σεμιναρίου σε χώρο που μπορεί να παρέχει την εξειδικευμένη υλικοτεχνική υποδομή που απαιτείται, το σεμινάριο θα διεξαχθεί στις 7 & 8 Φεβρουαρίου 2014 στο συγκρότημα του 8 ΣΕΚ και 3ου ΕΠΑΛ Ταύρου στην Αθήνα.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε 120 εκπαιδευτικούς των συνεργαζόμενων Δ/νσεων και στοχεύει στην προώθηση βασικών εννοιών της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία. Η θεματολογία του σεμιναρίου υποστηρίζει το τρέχον θεματικό έτος της Δεκαετίας της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη «Ενεργοί πολίτες» (συνεργασία, διάχυση, κριτική προσέγγιση) μέσα από εργαλεία των ΤΠΕ. Το σεμινάριο θα δώσει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν σε εργαστήρια εφαρμογής εργαλείων ΤΠΕ με σχετικά πρακτικά παραδείγματα.

Η περιγραφή και οι απαιτήσεις των εργαστηρίων εδώ.

Η κατάσταση των συμμετεχόντων εδώ.

Το τελικό Πρόγραμμα εδώ.

Οι οδηγίες πρόσβασης εδώ.

ΔΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

Τα Κ.Π.Ε. Λαυρίου, Δραπετσώνας και Ελευσίνας, σε συνεργασία με έξι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Περιφέρειας Αττικής, διοργανώνουν διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Οι Νέες Τεχνολογίες στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία» στις 7 & 8 Φεβρουαρίου 2014 σε κεντρικό πανεπιστημιακό χώρο της Αθήνας, που μπορεί να παρέχει την απαραίτητη εξειδικευμένη υλικοτεχνική υποδομή.

Το σεμινάριο στοχεύει στην προώθηση βασικών εννοιών της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία και η θεματολογία του υποστηρίζει το τρέχον θεματικό έτος «Ενεργοί πολίτες» (συνεργασία, διάχυση, κριτική προσέγγιση) μέσα από εργαλεία των ΤΠΕ.

Από τη Α/βάθμια Διεύθυνση Δυτικής Αττικής θα επιλεγούν 10 εκπαιδευτικοί. Προτεραιότητα θα δοθεί σε εκείνους που α) υλοποιούν φέτος πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, β) δεν έχουν προηγούμενη επιμόρφωση σε περιβαλλοντικά προγράμματα, γ) διαθέτουν τις βασικές γνώσεις χρήσης Νέων Τεχνολογιών και δ) μπορούν να φέρουν τον προσωπικό τους υπολογιστή.

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέχρι την Πέμπτη 16 Ιανουαρίου στην παρακάτω φόρμα:

https://docs.google.com/forms/d/1ceRHVXy7USrCWoScrendhQRD4PqNn6RCe0Vy84HmSJg/viewform

ΤΠΕ

Ενδεικτικό πρόγραμμα

Παρασκευή 7/2/2014

16.30 – 17.00 Προσέλευση – εγγραφές – παραλαβή υλικού
17.00 – 17.30 Χαιρετισμοί εκπροσώπων ΥΠΑΙΘ
17.30 – 18.00 Παρουσίαση των τριών συνεργαζόμενων ΚΠΕ και του σεμιναρίου
18.00– 18.30 Μ. Δασκολιά (Επίκουρη Καθηγήτρια, Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Αθηνών) «Περιβαλλοντική εκπαίδευση και μάθηση με ψηφιακές τεχνολογίες: σχήμα οξύμωρο ή θαυμαστός νέος κόσμος
18.30 – 19.00 Ανδρέας Αθανασόπουλος – Το ΕΘ Δίκτυο «Αειφορική Τεχνολογία»
19.00 – 19.30 Διάλειμμα – καφές
19.30 – 20.00 Τ. Γιακουμάτου (Επιμορφώτρια ΤΠΕ, Blogger) «Η χλωρίδα και η πανίδα του διαδικτύου – Πώς να σερφάρουμε με ασφάλεια»
20.00 – 20.30 Η εισήγηση θα ανακοινωθεί
20.30 – 21.00 Παρουσίαση των εργαστηρίων της επόμενης ημέρας
21.00 – 21.30 Συζήτηση

 Σάββατο 8/2/2014

9.00 – 9.30 Εισήγηση
9.30 – 10.00 Π. Μπεγέτης (Υπ/νος ΚΠΕ Ελευσίνας) & Α. Αθανασόπουλος (Υπ/νος ΚΠΕ Λαυρίου) «Τεχνικές παρουσίασης εργασιών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με ΤΠΕ»
10.00 – 14.00 Τέσσερα παράλληλα εργαστήρια
14.00 – 15.00 Γεύμα
15.00 – 19.00 Τέσσερα παράλληλα εργαστήρια
19.00 – 20.00 Ολομέλεια – Αξιολόγηση του σεμιναρίου – Κλείσιμο

Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να επιλέξουν από τα παρακάτω εργαστήρια (ένα στην πρωινή και ένα στην απογευματινή συνεδρία):

  • Α. Αθανασόπουλος (Υπ/νος ΚΠΕ Λαυρίου), Α. Ιωάννου (Υπ/νος Π.Ε. Β/βάθμιας Δ΄ Αθήνας, Α. Τσίγκου (Υπ/νη Π.Ε. Α/θμιας Δυτικής Αττικής) «Αξιοποίηση του λογισμικού εννοιολογικών χαρτών Cmap Tools σε προγράμματα Π.Ε.- Το παράδειγμα της διαχείρισης απορριμμάτων»
  • Τ. Γιακουμάτου (Επιμορφώτρια ΤΠΕ), «Ιστολόγια εκπαιδευτικών στο Πανελλήνιο σχολικό δίκτυο- Δημιουργία και συντήρηση ιστολογίου»
  • Δ. Γκότζος (Υπ/νος Π.Ε. Α/θμιας Β΄ Αθήνας), Α. Βίγκου (Εκπαιδευτικός του 1ου Πρότυπου Πειραματικού Δ.Σ. Πανεπιστημίου Αθηνών) και Ν. Λάριος (Μηχανικός Αυτοματισμού – Κέντρου Δικτύων του ΕΚΠΑ) «Σχεδιασμός δικτυακών τόπων με τη χρήση του Συστήματος Διαχείρισης Περιεχομένου Ιστού Webnode. Ανάπτυξη και παρουσίαση ενός προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τη χρήση εργαλείων του Ιστού 2.0»
  • Μ. Δημοπούλου (Υπ/νη Π.Ε. Α/θμιας Α΄ Αθήνας) και Π. Τσολάκος (εκπαιδευτικός 21ου Δ.Σ. Ηλιούπολης ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ, Μεταπτυχιακός Φοιτητής «ΤΠΕ για την Εκπαίδευση», ΜΔΔΕ) «Εκπαιδεύοντας τον ενεργό πολίτη μέσα από εργαλεία του Web 2»
  • Π. Μπεγέτης (Υπεύθυνος ΚΠΕ Ελευσίνας) «Λογισμικό ανοικτού κώδικα, βασικό εργαλείο του ενεργού πολίτη»
  • Δ. Μπία (Αν. Υπεύθυνη ΚΠΕ Λαυρίου), Α. Αθανασόπουλος (Υπεύθυνος ΚΠΕ Λαυρίου) «Λογισμικό παρουσιάσεων MS PowerPoint: διαδραστικά παιχνίδια και φύλλα εργασίας, δημοσιοποίηση στο Διαδίκτυο»
  • Π. Πήλιουρας (Σχ. Σύμβουλος Α/θμιας Εκπαίδευσης) «Προωθώντας την κοινωνική δικτύωση με αξιοποίηση εργαλείων του Web 2»
  • Παν. Τραγαζίκης (Διευθυντής 3ου Δημοτικού Σχολείου Π. Φαλήρου), «Η διαδικασία της αντιπαράθεσης χρησιμοποιώντας το Scratch»

Η εικόνα έχει αλιευτεί από το http://blogs.sch.gr/evstamou/2008/06/03/20/