Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. Αττικής – Πρόσκληση για συμμετοχή στην Ημερίδα της 5ης Ιουνίου 2018 για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

PEEKPE-photo-Attikis.jpg

Πρόσκληση για συμμετοχή στην Ημερίδα που διοργανώνει η Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. Αττικής σε συνεργασία με το ΚΠΕ Αργυρούπολης με θέμα την Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία την Τρίτη 5 Ιουνίου 2018 στις 7.00 το απόγευμα στο ΚΠΕ Αργυρούπολης (Μπουμπουλίνας 3, τρείς δρόμους πάνω από το Σταθμό του Μετρό ΑΛΙΜΟΣ).

Εισηγητές θα είναι οι:

ΣΚΟΥΛΛΟΣ ΜΙΧΑΗΛ, Ομότιμος Καθηγητής Χημείας Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αθηνών, Διευθυντής της έδρας της UNESCO για τη διαχείριση και εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη στη Μεσόγειο και Πρόεδρος του ΜΙΟ.

ΦΑΡΑΓΓΙΤΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ,  Υπεύθυνος ΚΠΕ Αργυρούπολης, Πρόεδρος ΠΕΕΚΠΕ Αττικής.

Το πρόγραμμα της Ημερίδας περιλαμβάνει: α) τις δύο εισηγήσεις, β) συζήτηση επ’ αυτών και για τις προτεινόμενες αλλαγές και τη νέα δομή του ΚΕΑ, γ) παρουσίαση του δικτύου διασχολικών συμπράξεων Ελλάδας-Κύπρου «ΧΡΥΣΟΠΡΑΣΙΝΟ ΦΥΛΛΟ» ως παραδείγματος εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία και δ) αξιολόγηση  της πορείας του δικτύου τη φετινή σχολική χρονιά.

Παρακαλούνται όσοι εκπαιδευτικοί επιθυμούν να συμμετέχουν να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι τη 12η μεσημβρινή της Πέμπτης 31 Μαΐου ή στο e-mail: secretary@kpea.gr ή στο τηλέφωνο 210 9959251. Από τα Σχολεία του ΧΡΥΣΟΠΡΑΣΙΝΟΥ ΦΥΛΛΟΥ μπορούν να συμμετέχουν δύο εκπρόσωποι από κάθε Σχολείο. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας και θα εκδοθεί σχετική βεβαίωση συμμετοχών.

Πληροφορίες : Πρόσκληση για συμμετοχή στην Ημερίδα

Advertisements

«Καρποί από τον κήπο της αειφορίας»-Νέο εκπαιδευτικό υλικό για τους σχολικούς κήπους

Ο συλλογικός τόμος «Καρποί από τον κήπο της αειφορίας» περιέχει πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό για τους σχολικούς κήπους. Το υλικό πηγάζει από την εμπειρία εκπαιδευτικών που σχεδίασαν και υλοποίησαν περιβαλλοντικά προγράμματα σχετικής θεματολογίας σε δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία. Είναι διαρθρωμένο με τη μορφή αυτόνομων δραστηριοτήτων κάθε μια από τις οποίες περιλαμβάνει στοχοθεσία, αναλυτική περιγραφή, αξιολόγηση και φωτογραφικό υλικό. Περιλαμβάνει επίσης θεωρητικά κείμενα και αναλυτική βιβλιογραφία. Φιλοδοξεί να λειτουργήσει ως οδηγός για τον εκπαιδευτικό που ενδιαφέρεται να εντάξει τον σχολικό κήπο στις δραστηριότητες της εκπαίδευσης για την αειφορία.

Θα βρείτε το εκπαιδευτικό υλικό σε ψηφιακή μορφή πατώντας πάνω στην εικόνα.

ΕΞΩΦΥΛΛΟ ISBN

 

 

 

Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Τα μητροπολιτικά πάρκα ως πεδία εκπαίδευσης για την αειφορία» στις 10-6-2017 στο Μητροπολιτικό Πάρκο Αντώνης Τρίτσης

ΠΑΡΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ «ΑΝΤΩΝΗΣ ΤΡΙΤΣΗΣ»

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ανταποκρινόμενη στην πρόσκληση του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας, προτίθεται να συμμετέχει στη διοργάνωση επιμορφωτικού σεμιναρίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα:

«Τα μητροπολιτικά πάρκα ως πεδία εκπαίδευσης για την αειφορία»

το Σάββατο 10 Ιουνίου 2017 και ώρες 9:00-15:00.

Το σεμινάριο θα διεξαχθεί στο Μητροπολιτικό Πάρκο Αντώνης Τρίτσης στο Ίλιον. Το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει ενημέρωση από τον Φορέα, ξενάγηση στο πάρκο, θεωρητικές εισηγήσεις και βιωματικά εργαστήρια για τη χλωρίδα, την πανίδα και τις ανθρώπινες παρεμβάσεις-δραστηριότητες. Η αναλυτική περιγραφή και το πρόγραμμα του σεμιναρίου περιλαμβάνονται στο έγγραφο υπ’ αρ. πρωτ. 46/8-5-2017 του Κ.Π.Ε. Ελευσίνας.

Οι εκπαιδευτικοί της Διεύθυνσής μας που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το παραπάνω σεμινάριο παρακαλούνται όπως συμπληρώσουν μέχρι την Τρίτη 23/5/ 2017 την ηλεκτρονική φόρμα:

https://goo.gl/forms/j2ekchz3bN2X6HS43.

Προτεραιότητα θα δοθεί στους/στις εκπαιδευτικούς που δεν έχουν επιμορφωθεί στο παρελθόν στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση.

1ο Θερινό Σχολείο στο Ηράκλειο του Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία»

eco-schools-235x300
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας ως Συντονιστικός Φορέας του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία», δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, προτίθεται να διοργανώσει σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης και το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης,  το 1ο Θερινό Οικολογικό Σχολείο στο Ηράκλειο της Κρήτης, το Σάββατο 1, Κυριακή 2, Δευτέρα 3 και Τρίτη 4 και Ιουλίου, στο πλαίσιο λειτουργίας του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία».
EEPF-300x152
Στο Θερινό Σχολείο θα συμμετάσχουν 50 εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα.
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν όλοι οι εκπαιδευτικοί Α΄/θμιας και Β΄/θμιας Εκπαίδευσης, των οποίων τα σχολεία συμμετέχουν στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία».
Τρόπος εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής: οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκδηλώσουν την πρόθεση παρακολούθησης του Θερινού Σχολείου , συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική Φόρμα συμμετοχής
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων: Τρίτη 16 Μαΐου 2017.

(Περισσότερες πληροφορίες στο ενημερωτικό έγγραφο της Ε.Ε.Π.Φ.)

Π.Μ.Σ. «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για την Αειφορία»

17629788_279646549124754_3245840530391849319_n

Προκηρύχθηκε η Κατεύθυνση Σπουδών του Π.Μ.Σ. «Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου» (ΘΕΠΑΕΕ) του Τμήματος ΦΠΨ του ΕΚΠΑ. Έναρξη ακαδημαϊκού έτους: Σεπτέμβριος 2017.

Η προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών λήγει στις 2/5/2017.

Δείτε εδώ για περισσότερες λεπτομέρειες: http://www.ppp.uoa.gr/…/…/metaptixiaka/Prokiryxi_toy_PMS.pdf

Περιβαλλοντικά εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΠΕ Ελευσίνας για τη σχολική χρονιά 2016-2017

kpe elefs

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας έχει σχεδιάσει και υλοποιεί δύο  εκπαιδευτικά προγράμματα, τα οποία μπορούν να παρακολουθήσουν περιβαλλοντικές ομάδες των σχολικών μονάδων για τους πρώτους μήνες του σχολικού έτους, σύμφωνα με όσα προβλέπονται από  το έγγραφο  197651/Δ1/04-12-2015 του ΥΠEΘ.

Συγκεκριμένα τα εκπαιδευτικά μας προγράμματα είναι :

1. «Ελευσίνα, αστικό μονοπάτι… για μύστες στην αειφορία» – Το πρόγραμμα είναι μονοήμερο και απευθύνεται σε περιβαλλοντικές ομάδες Β΄/θμιας (Γυμνάσιο, Λύκειο) και Α΄/θμιας (Γ΄- Στ΄ Δημοτικού) Εκπαίδευσης.

Γενικός στόχος του προγράμματος είναι η βιωματική ανίχνευση των στοιχείων που συντελούν στη βιωσιμότητα μιας πόλης, η διαπίστωση των καλών πρακτικών που έχουν εφαρμοστεί στην Ελευσίνα, αλλά και των προβλημάτων που χρήζουν αειφορικών λύσεων.

Το πρόγραμμα υλοποιείται σε τρεις φάσεις: α) Εισαγωγική ενημέρωση, β) Επίσκεψη στο πεδίο και γ) Συμπεράσματα – Αξιολόγηση.

Η διαδρομή στην πόλη της Ελευσίνας περιλαμβάνει σταθμούς σε συγκεκριμένα σημεία – κλειδιά σε θέματα περιβάλλοντος και αειφορίας: Ιερά Οδό, Πλατεία Ηρώων & Αγ. Ζαχαρία, είσοδο Αρχαιολογικού χώρου, πεζόδρομο Νικολαΐδου, βιομηχανικά συγκροτήματα, παραλία Ελευσίνας.

2. «Παράκτια Ελευσίνα… Μια γειτονιά του Σαρωνικού» – Το πρόγραμμα είναι μονοήμερο και απευθύνεται σε περιβαλλοντικές ομάδες Β΄/θμιας (Γυμνάσιο, Λύκειο) και Α΄/θμιας (Γ΄- Στ΄ Δημοτικού) Εκπαίδευσης.

Γενικός στόχος του προγράμματος είναι η βιωματική ανίχνευση στοιχείων της παράκτιας Ελευσίνας αλλά και γενικότερα του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Εστιάζει στο παράκτιο περιβάλλον και τους παράγοντες που το διαμορφώνουν, στη ρύπανση και την επίδραση της στη βιοποικιλότητα, στα βιομηχανικά κτήρια της παράκτιας Ελευσίνας και γενικότερα στο θαλάσσιο μέτωπο του κόλπου.

Το πρόγραμμα υλοποιείται σε τρεις φάσεις: α) Εισαγωγική ενημέρωση, β) Επίσκεψη στο πεδίο και γ) Συμπεράσματα – Αξιολόγηση.

Η διαδρομή στο πεδίο περιλαμβάνει σταθμούς σε συγκεκριμένα σημεία – κλειδιά: πάρκο πρασίνου, βιομηχανικά κτήρια, παραλία Ελευσίνας, αρχαίο λιμάνι.

Και στα δύο προγράμματα οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες, ανακαλύπτουν, παρατηρούν, παίζουν, καταγράφουν, εξάγουν συμπεράσματα και καταθέτουν τις δικές τους δημιουργικές προτάσεις για το αειφορικό μέλλον της πόλης ή του παράκτιου περιβάλλοντος.

Πρόσθετες πληροφορίες και το εκπαιδευτικό υλικό των περιβαλλοντικών μας προγραμμάτων έχουν αναρτηθεί στην ιστοθέση του ΚΠΕ Ελευσίνας http://kpe-elefs.att.sch.gr/

Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί όπως προγραμματίσουν έγκαιρα τις επισκέψεις τους.

Πατώντας πάνω στους τίτλους των προγραμμάτων θα κατεβάσετε το αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό για το Δημοτικό.

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ-ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΤΟΥ ELEUSIS 2021

Η πρόταση παρουσιάστηκε σε εκπροσώπους από τα σχολεία της Ελευσίνας- εκπαιδευτικούς και γονείς- καθώς και στους πολιτιστικούς-λαογραφικούς-εθελοντικούς συλλόγους που δραστηριοποιούνται στην πόλη σε εκδήλωση που έγινε στο ΠΑΚΚΠΑ την Πέμπτη 14 Απριλίου 2016.

Την πρόταση συνέταξαν και παρουσίασαν οι: Αλεξάνδρα Τσίγκου- Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΠΕ Δυτικής Αττικής, Γεωργίτσα Σταματοπούλου- Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας ΔΠΕ Δυτικής Αττικής, Δέσποινα Λάσκου- Μουσικός- 5ο Δημοτικό Σχολείο Ελευσίνας, Ιουλία Δρετάκη- Δασκάλα- 5ο Δημοτικό Σχολείο Ελευσίνας.

20160414_195037

Η πρόταση αναπτύσσεται σε πέντε σκέλη:

Α. ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ 2016 «Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΙΧΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΟΥ»

Β. 22 ΜΑΪΟΥ 2016- ΠΑΙΧΝΙΔΙ «ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΤΟΥΣ ΘΗΣΑΥΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΟΥ»

Γ. 22 ΜΑΪΟΥ 2016- ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΩΝ ΑΙΣΧΥΛΕΙΩΝ

Δ. ΙΟΥΝΙΟΣ 2016- ΕΚΘΕΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ε. ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016-ΜΑΪΟΣ 2021 «ΑΠ’ ΤΟΝ ΚΗΠΟ ΜΟΥ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΜΟΥ- ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΙ ΚΑΙ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ»

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ

Α. ΑΠΡΙΛΙΟΣ-ΜΑΪΟΣ 2016 «Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΙΧΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΟΥ»

Κάθε σχολείο ανακαλύπτει το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό πολιτισμικό στοιχείο του που σχετίζεται με κάποιο πρόσωπο ή γεγονός από την ιστορία της Ελευσίνας και το αποτυπώνει σε έναν τοίχο του. Αυτά μπορεί να είναι π.χ.

  1. το οδωνύμιο ενός από τους κοντινούς του δρόμους (π.χ. οδός Τριπτολέμου)
  2. το τοπωνύμιο της περιοχής του σχολείου (π.χ. Καλυμπάκι)
  3. το χαρακτηριστικό πολιτισμικό στοιχείο του πληθυσμού του (π.χ. Μικρασιάτες)

Ομάδα από μαθητές, δασκάλους και γονείς συναποφασίζουν, σχεδιάζουν και αποτυπώνουν με όποια τεχνική θέλουν το θέμα τους σε τοίχο του σχολείου τους.

Β. ΚΥΡΙΑΚΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2016 (17:00-20:00)- ΠΑΙΧΝΙΔΙ «ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΤΟΥΣ ΘΗΣΑΥΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΟΥ»

Την Κυριακή 22 Μαΐου 2016 από τις 5μ.μ. μέχρι τις 8μ.μ. όλα τα σχολεία της πόλης με αντιπροσωπία τους συμμετέχουν στο παιχνίδι. Στόχος του παιχνιδιού είναι όλες οι ομάδες να γνωρίσουν τα σημαντικότερα τοπόσημα της πόλης αλλά και τις πολιτισμικές ομάδες που σχετίζονται με την ιστορία της και τον πολιτισμό της. Η ομάδα που εκπροσωπεί το κάθε σχολείο αποτελείται από μαθητές της ΣΤ τάξης, δασκάλους και γονείς. Μέγιστος αριθμός 20 άτομα. Ελάχιστος 10 άτομα. Όλες οι ομάδες ξεκινούν από τον Σιδηροδρομικό Σταθμό στις 5μ.μ. και καταλήγουν στο Ελαιουργείο στις 8μ.μ.

Κάθε ομάδα παίρνει έναν χάρτη της πόλης και μία οδηγία για την επόμενη στάση της. Στην στάση που φτάνει λύνει ένα γρίφο και παίρνει την οδηγία για την επόμενη στάση. Το ίδιο γίνεται σε όλες τις στάσεις μέχρι να τερματίσει.

Ενδεικτικές στάσεις: άγαλμα Αισχύλου, Αρχαιολογικός χώρος, Παναγίτσα, Άγιος Ζαχαρίας, Άγιος Γεώργιος, Αδράχτι, άγαλμα Βασίλη Λάσκου, Σύλλογος Κρητών, Κρόνος, ΙΡΙΣ, Λιμάνι-Αρχαίο λιμανάκι, Δημαρχείο, Αδριάνειο Υδραγωγείο, Μουσείο Μικρασιατών, Ποντιακός Ελληνισμός, Προσφυγικός οικισμός, Συμιακός οικισμός κ.ά. Συνεργαζόμενοι φορείς: Τροχαία, Σύλλογοι Γονέων, Σύλλογοι Δασκάλων, Τοπικοί Σύλλογοι, Οδηγοί, Πρόσκοποι, Εθελοντές.

Για κάθε σχολείο θα δοθούν διακριτικά καπελάκια διαφορετικού χρώματος και μπλουζάκια με το έμβλημα του Ελευσίς 2021, επίσης τσαντάκι με λογότυπο και σε ντοσιέ οι πληροφορίες για κάθε σταθμό. Σε κάθε στάση θα υπάρχει αναρτημένη πινακίδα με πληροφορίες για το συγκεκριμένο «μνημείο», τραπεζάκι με τρεις εθελοντές που θα δίνουν στα παιδιά νερό και τις οδηγίες για την επόμενη στάση τους. Στην τελευταία στάση θα πάρουν ένα κομμάτι από το Πάζλ «Ελευσίνα 2021- Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης», το οποίο όλες μαζί οι ομάδες θα το συνθέσουν στην τελευταία τους στάση στο Ελαιουργείο. Εκεί θα γίνει και η Βράβευση όλων των ομάδων.

Όλο το παιχνίδι θα καλυφτεί από επαγγελματίες φωτογράφους, ώστε να γίνει προβολή φωτογραφιών από όλη τη δράση στην εκδήλωση του Ελαιουργείου.

Γ. ΚΥΡΙΑΚΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2016 (20:00-22:00)- ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΩΝ ΑΙΣΧΥΛΕΙΩΝ

Στο τέλος του παιχνιδιού θα γίνει εκδήλωση στο Θέατρο των Αισχυλείων με αντιπροσωπία από κάθε σχολείο, η οποία θα παρουσιάσει ένα θεατρικό ή μουσικό ή χορευτικό δρώμενο. Αυτό θα αναλάβει άλλη ομάδα από αυτήν που συμμετέχει στο παιχνίδι.

Στους τοίχους του Ελαιουργείου θα υπάρχει έκθεση με ζωγραφιές ή κατασκευές από τα Νηπιαγωγεία της πόλης με θέμα «Η Ελευσίνα που ονειρεύομαι».

Στο τέλος θα τραγουδήσουμε όλοι μαζί την «Μελωδία της Ελευσίνας», ένα τραγούδι που θα αιτιολογεί γιατί αξίζει η πόλη μας να γίνει Πολιτιστική Πρωτεύουσα.

Εναλλακτικά και σε περίπτωση κακοκαιρίας η εκδήλωση θα γίνει στο Γήπεδο Γούβας.

Δ. ΙΟΥΝΙΟΣ 2016- ΕΚΘΕΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΕΙΟ

Κάθε σχολείο δημιουργεί την Φωτογραφική του Ομάδα. Την τελευταία εβδομάδα του σχολικού έτους σε κάθε σχολείο θα γίνει Έκθεση φωτογραφίας με θέμα «Φωτογραφίζω τις ομορφιές της γειτονιάς μου». Εναλλακτικά, το ψηφιακό άλμπουμ που έχει δημιουργηθεί προβάλλεται στην Γιορτή Λήξης του σχολικού έτους. Επιλεγμένες φωτογραφίες από κάθε σχολείο στέλνονται για ανάρτηση στο facebook του Eleusis 2021 και για προβολή στο Φεστιβάλ Σχολικών Δραστηριοτήτων που θα γίνει 26 & 27 Μαΐου στο Ελαιουργείο.

Ε. ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016-ΜΑΪΟΣ 2021 «ΑΠ’ ΤΟΝ ΚΗΠΟ ΜΟΥ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΜΟΥ- ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΙ & ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ»

Από τον Σεπτέμβριο του 2016 σε κάθε σχολείο θα δημιουργηθεί ένας Λαχανόκηπος και ένας βοτανόκηπος με είδη της μεσογειακής χλωρίδας. Οι στόχοι είναι περιβαλλοντικοί και παιδαγωγικοί. Καλλιεργώντας τα λαχανικά τους θα μπουν σε έννοιες συνεργασίας-ανταλλαγής-μοιράσματος, διατήρησης τοπικών ποικιλιών, αξίας τοπικών προϊόντων, ανοίγματος στην τοπική κοινωνία, και θα οδηγηθούν σε καλές συνήθειες διατροφής από τα προϊόντα του κήπου τους. Ο επόμενος στόχος είναι να μπει η μεσογειακή διατροφή σε όλα τα κυλικεία των σχολείων της Ελευσίνας για την επόμενη πενταετία.