Επιμορφωτικό σεμινάριο στο πρόγραμμα «Life Skills- Διαμορφώνοντας Ενεργούς πολίτες» του British Council

life-skills-2566

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, μέσω των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας και σε συνεργασία με το British Council, διοργανώνει επιμορφωτικό σεμινάριο τεσσάρων διδακτικών ωρών για 30 εκπαιδευτικούς, με θέμα την εφαρμογή του προγράμματος

«Life Skills –Διαμορφώνοντας ενεργούς πολίτες»

σε σχολεία της Διεύθυνσής μας για μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 21 Μαρτίου 2017 ώρες 16:30-19:30, στο 5ο ΔΣ Ελευσίνας (Εθν. Αντιστάσεως 6 & Τριπτόλεμου, τηλ. 2105547810, ΧΑΡΤΗΣ). Το σεμινάριο εντάσσεται στη γενική θεματολογία για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και τον Ενεργό Πολίτη.

Το πρόγραμμα «Life Skills –Διαμορφώνοντας ενεργούς πολίτες» αφορά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής από τους μαθητές, ώστε να καταστούν ικανοί να διαχειρίζονται αποτελεσματικά προβλήματα και ζητήματα της καθημερινότητας. Είναι σημαντικό οι μαθητές, αυριανοί πολίτες, να έχουν αναπτύξει, μέσω της μάθησης και της εμπειρίας, τις δεξιότητες της δημιουργικής και κριτικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων και λήψης αποφάσεων, της επικοινωνίας και της συνεργασίας, της προσωπικής και της κοινωνικής υπευθυνότητας. Στον ιστότοπο http://www.britishcouncil.gr/life-skills μπορείτε να δείτε περισσότερες πληροφορίες για το περιεχόμενο του προγράμματος.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:

  • Σεμινάριο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στις 21-3-2017 και παροχή εκπαιδευτικού υλικού εγκεκριμένου από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) (Μαρούσι, 19-05-2014, αρ. πρωτοκόλλου: 78091/Γ7).
  • Στήριξη σχολείων που θα εκδηλώσουν ενδιαφέρον με την πραγματοποίηση 6 παιδαγωγικών συναντήσεων, στον χώρο του σχολείου, με μαθητικές ομάδες Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού, σε τουλάχιστον 2 σχολικά τμήματα του κάθε σχολείου, από ειδικά εκπαιδευμένους συνεργάτες του British Council (οι συναντήσεις αυτές περιλαμβάνονται στην έγκριση που αναφέρεται προηγουμένως).

Η εφαρμογή στα σχολεία θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο των σχετικών προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων για την εκπαίδευση του Ενεργού Πολίτη και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, μετά από εθελοντική εκδήλωση ενδιαφέροντος των σχολείων και σε συνεννόηση με τις Διευθύνσεις τους.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί από εκπαιδευτή του προγράμματος για λογαριασμό του Βρετανικού Συμβουλίου Ελλάδος, θα έχει βιωματικό-εργαστηριακό χαρακτήρα και θα παρέχει στους επιμορφωμένους εκπαιδευτικούς:

  • πληροφορίες πάνω στις δεξιότητες ζωής, τους εκπαιδευτικούς στόχους και τη μεθοδολογία του προγράμματος, προκειμένου να τους βοηθήσει είτε να υλοποιήσουν το πρόγραμμα μόνοι τους είτε με την υποστήριξη ενός μέντορα από το British Council
  • υλικό για να προσεγγίσουν τα θέματα των δεξιοτήτων ζωής και να υλοποιήσουν δραστηριότητες μέσα στην τάξη τους, καθώς και
  • μία κοινότητα για ανταλλαγή εμπειριών και υλικού και για αναζήτηση υποστήριξης περαιτέρω πρωτοβουλιών και συνεργασιών.

Εξαιτίας της εργαστηριακής-βιωματικής μορφής του ο αριθμός των συμμετεχόντων θα είναι περιορισμένος στους 30 εκπαιδευτικούς. Προτεραιότητα θα δοθεί σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν φέτος σε Ε΄ ή ΣΤ΄ τάξη και υλοποιούν Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων με σχετική θεματολογία. Αν δεν καλυφτεί ο αριθμός από αυτή την κατηγορία, θα επιλεγούν και εκπαιδευτικοί που διδάσκουν σε άλλες τάξεις και δεν υλοποιούν Πρόγραμμα ΣΔ.

Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν συμμετοχή στην ηλεκτρονική φόρμα μέχρι Δευτέρα 20-3-2017:

https://goo.gl/forms/4ZhF8fKcMQv2ji3J2.

Η κατάσταση των επιλεχθέντων εκπαιδευτικών θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης και θα κοινοποιηθεί στα μέιλ των συμμετεχόντων.

Advertisements

«ΜΙΚΡΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ – Εκπαιδεύοντας ενεργούς πολίτες» ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ – Σάββατο 24 Οκτωβρίου

LOGOekpdraseis

Η Παιδική Νομική Βιβλιοθήκη «κάνει βουτιά» στο χώρο της Φιλαναγνωσίας και της Εκπαίδευσης, μέσα από το Εκπαιδευτικό Υλικό «ΜΙΚΡΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ – Εκπαιδεύοντας ενεργούς πολίτες». Ένα εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήθηκε από τη συγγραφική ομάδα, προκειμένου να διευκολύνει τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού σχολείου μέσα από διαδικασίες βιωματικής, ενεργού και ομαδοσυνεργατικής μάθησης, καθώς και μέσα από το σκεπτικό και τη φιλοσοφία των δραστηριοτήτων φιλαναγνωσίας να «διαβάσουν» και να «παίξουν» στην τάξη με τα βιβλία της Παιδικής Νομικής Βιβλιοθήκης (βιβλία παιδικής λογοτεχνίας – γνώσεων) και να τα εντάξουν ή να τα αξιοποιήσουν σε προγράμματα καλλιέργειας της έννοιας του «ενεργού πολίτη».

Hmerida PNB

Αυτό ακριβώς θα κάνουμε και εμείς μέσα από τα εργαστήρια της ημερίδας, τα oποία έχουν σχεδιαστεί για να γνωρίσουν οι συμμετέχοντες  θεματικά τα βιβλία της σειράς και να «παίξουν» με αυτά μέσα από ενδεικτικές φιλαναγνωστικές δραστηριότητες του εκπαιδευτικού υλικού. Οι θεματικές ενότητες και τα βιβλία που θα δουλέψουμε είναι το Περιβάλλον (Μικροί Δασονόμοι), το Διαδίκτυο (Ο Θέμης σερφάρει στο διαδίκτυο), το Σύνταγμα και οι νόμοι (Το Σύνταγμα της Ελλάδας για παιδιά, Τι τους θέλουμε τους νόμους), η Συμμετοχή στα κοινά (Πολίτες ενωμένοι ποτέ νικημένοι), τα Δικαιώματα των παιδιών και οι Πρόσφυγες (Μικρές Οδύσσειες παιδιών), η Κατανάλωση και η υπερκατανάλωση (Ψωνίζω συνετά, δεν σκορπάω λεφτά). Επίσης σε ένα ξεχωριστό εργαστήριο θα παρουσιαστεί η δανειστική βαλίτσα για το βιβλίο της Ελένης Σβορώνου Ζητείται Δικηγόρος με μουστάκια και ουρά!.

Σας περιμένουμε λοιπόν για ένα δημιουργικό ταξίδι στο χώρο του βιβλίου!

Σάββατο, 24 Οκτωβρίου 2015, ώρες 9.30-14.00
Νομική Βιβλιοθήκη, Μαυρομιχάλη 23, Αθήνα

Χρύσα Κουράκη (PhD), Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων, Δ/νσης Π.Ε. Ανατολικής Αττικής
Βέρα Βορύλλα (M.Ed.),Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Δ/νσης Π.Ε. Ανατολικής Αττικής
Τζελίνα Βογιατζόγλου, Εκπαιδευτικός

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ: Παρουσίαση ΠΝΒ (09.30-11.30)
«Γιατί Παιδική Νομική Βιβλιοθήκη»
Τζίνα Παπαντωνοπούλου – Καρατζά, δικηγόρος, εκδότρια, συγγραφέας
«Νομική Παιδεία»
Καλλιόπη Χριστακάκου – Φωτιάδη, Τακτική Καθηγήτρια Αστικού Δικαίου, Τμήμα Νομικής ΕΚΠΑ
«Γνωριμία με την ΠΝΒ – Παρουσίαση της σειράς»
Μαρίζα Ντεκάστρο, κριτικός λογοτεχνίας για παιδιά, συγγραφέας, editor ΠΝΒ
«Τα βιβλία γνώσεων της Παιδικής Νομικής Βιβλιοθήκης»
Γιάννης Σ. Παπαδάτος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου – Κριτικός Νεανικής Λογοτεχνίας
«ΜΙΚΡΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ – Εκπαιδεύοντας ενεργούς πολίτες» Παρουσίαση Εκπαιδευτικού Υλικού
Χρύσα Κουράκη (Ph.D.), Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Δ/νσης Π.Ε.Αν. Αττικής
Βέρα Βορύλλα (M.Ed.), Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Δ/νσης Π.Ε. Ανατολικής Αττικής
Τζελίνα Βογιατζόγλου, Εκπαιδευτικός
Δ Ι Α Λ Ε Ι Μ Μ Α (11.30 – 12.00)
ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ: Εργαστήρια (12.00 – 13.30)
Εργαστήρι 1ο – «Τα βιβλία του ενεργού πολίτη»
Εργαστήρι 2ο – «Τα βιβλία του ενεργού πολίτη»
Εργαστήρι 3ο – «Τα βιβλία του ενεργού πολίτη»
Δραστηριότητες με αφορμή τα βιβλία για τις θεματικές των προσφύγων, του περιβάλλοντος, του διαδικτύου, της υπεύθυνης κατανάλωσης, του Συντάγματος και των Νόμων.
Εργαστήρι 4ο – Δανειστική βαλίτσα του βιβλίου «Δικηγόρος με Μουστάκια και ουρά» (Ελένη Σβορώνου) για την προστασία των ζώων
ΤΡΙΤΟ ΜΕΡΟΣ: Ολομέλεια (13.30 – 14.00)
Συμπεράσματα
Βεβαιώσεις συμμετοχής, φάκελος με εκπαιδευτικό υλικό
Δηλώστε έγκαιρα τη συμμετοχή σας στο
https://docs.google.com/forms/d/1sQp2bUSaI9l4UY82AF1Q_QFRTdwTBsQukRxiC0mxtaQ/viewform

Πώς τα παιδιά γίνονται ενεργοί πολίτες

Όταν σχεδιάζουμε βιωματικές δράσεις για τους μαθητές μας, λαμβάνουμε υπόψη όλες τις παιδαγωγικές διαστάσεις του θέματος. Σχεδιάζουμε λοιπόν στοχευμένα, έτσι ώστε η δράση η σωματική να συνοδεύεται με γνώση, με άσκηση νοητικών δεξιοτήτων, με καλλιέργεια κριτικής σκέψης, με άσκηση κοινωνικών δεξιοτήτων όπως η ομαδικότητα, η συμμετοχικότητα, η αλληλεγγύη. Κυρίως βέβαια στοχεύουμε στην αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών, που θα συνοδεύουν τους μαθητές μας σε όλη τους τη ζωή και σαν ενήλικες πλέον.

Δεν αποτέλεσε λοιπόν για μας έκπληξη η χαρά, η ζωντάνια και η βαθιά σκέψη με την οποία απάντησαν, οι 160 μαθητές που συμμετείχαν στον καθαρισμό της Παραλίας Ασπροπύργου*, όταν τους ζητήσαμε να αξιολογήσουν αυτή τη δράση. «Η καλύτερή μας εκδρομή», «τι όμορφα που ζούσαν οι άνθρωποι τότε», «πώς μπορούν να καταστρέφουν τις παραλίες;», «όλοι μαζί τα καταφέραμε»,»με πόσα λίγα ζούσαν οι παλιοί οι άνθρωποι», «τα παλιά εργοστάσια δεν τα γκρεμίζουν», «τι καλά να ήταν καθαρή να κάναμε και μπάνιο», «τι θα λένε οι τουρίστες για τις βρώμικες παραλίες μας;», «πρέπει να τα γράψουμε στον δήμαρχο», «θα ξανάρθουμε του χρόνου να ελέγξουμε» και άλλα πολλά σχόλια που δεν χωράνε σε μια ανάρτηση.

Ο καθαρισμός και η δράση στην παραλία με καταγραφή και διαχωρισμό των απορριμμάτων συνοδεύτηκε από τρία παιδαγωγικά παιχνίδια σκυταλοδρομίας με διαχωρισμό απορριμμάτων και από παράλληλη αξιοποίηση των πολιστισμικών στοιχείων της περιοχής. Το Δίκτυο Μεσόγειος SOS σχεδίασε τα δυο πρώτα, ενώ η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής και το Φωτογραφικό Αρχείο σχεδίασαν το τρίτο μέρος. Η ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα από πηγές που μιλάνε, όπως οι παλιές φωτογραφίες, αλλά και τα ζωντανά μνημεία, όπως τα κτίρια, είναι απαραίτητο στοιχείο στα περιβαλλοντικά προγράμματα.

Με αυτό τον τρόπο και πολύ φυσικά αναδεικνύεται η έννοια της αειφορίας μέσα από τους τρεις πυλώνες που την διαμορφώνουν: περιβάλλον, κοινωνία, οικονομία. Έτσι, παράλληλα με τη γνώση, καλλιεργείται πνεύμα κριτικό, συγκρίνονται και αξιολογούνται διαφορετικές και αντικρουόμενες καταστάσεις, εντείνεται η επιθυμία για συμμετοχή και εν τέλει διαμορφώνεται ο χαρακτήρας του ενεργού πολίτη, που βασίζεται στη γνώση, στην κρίση και στη συμμετοχή.

*Ο καθαρισμός της Παραλίας Ασπροπύργου, που έγινε την Τρίτη 27 Μαίου 2014 , συνδιοργανώθηκε από την Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΙΠΕ Δυτικής Αττικής και το Δίκτυο Μεσόγειος SOS, σε συνεργασία με το Δήμο Ασπροπύργου, το Φωτογραφικό Αρχείο και την Εθελοντική Ομάδα ΘΡΙΑ στα πλαίσια της εκστρατείας ΚΑΘΑΡΙΣΤΕ ΤΗ ΜΕΣΟΓΕΙΟ. Συμμετείχαν 160 μαθητές από τα 1ο, 2ο, 4ο ΔΣ Ασπροπύργου και το 1ο ΔΣ Μεγάρων. Όλοι αυτοί οι μαθητές υλοποίησαν φέτος με τις δασκάλες τους ετήσιο περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα είτε τα απορρίμματα είτε την βιώσιμη πόλη.

Ευχαριστώ από καρδιάς όλους τους συμμετέχοντες, αλλά ιδιαίτερα συγχαίρω τις άξιες συναδέλφους και εξαιρετικές δασκάλες: Ελένη Μερκουριάδου, Αιμιλία Τουρναβίτη, Σοφία Ζώτου, Βασιλική Πετρογιώργου, Αγγελική Ηλία, Σοφία Παππού, Μάνθα Αποστολοπούλου, Βασιλική Μπιζίμη για την ωραία συνεργασία και για τα άριστα αποτελέσματα της δουλειάς τους. Είμαι σίγουρη ότι οι μαθητές τους θα ανακαλούν αυτά τα βιώματα σε όλη τη ζωή τους.

DSC07404DSC07421DSC07473DSC07423DSC07426DSC07424DSC07427DSC07473DSC07476DSC07501DSC07492DSC07511DSC07491DSC07517DSC07518DSC07445DSC07416DSC07412DSC07513DSC07493

ΔΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

Τα Κ.Π.Ε. Λαυρίου, Δραπετσώνας και Ελευσίνας, σε συνεργασία με έξι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Περιφέρειας Αττικής, διοργανώνουν διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Οι Νέες Τεχνολογίες στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία» στις 7 & 8 Φεβρουαρίου 2014 σε κεντρικό πανεπιστημιακό χώρο της Αθήνας, που μπορεί να παρέχει την απαραίτητη εξειδικευμένη υλικοτεχνική υποδομή.

Το σεμινάριο στοχεύει στην προώθηση βασικών εννοιών της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία και η θεματολογία του υποστηρίζει το τρέχον θεματικό έτος «Ενεργοί πολίτες» (συνεργασία, διάχυση, κριτική προσέγγιση) μέσα από εργαλεία των ΤΠΕ.

Από τη Α/βάθμια Διεύθυνση Δυτικής Αττικής θα επιλεγούν 10 εκπαιδευτικοί. Προτεραιότητα θα δοθεί σε εκείνους που α) υλοποιούν φέτος πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, β) δεν έχουν προηγούμενη επιμόρφωση σε περιβαλλοντικά προγράμματα, γ) διαθέτουν τις βασικές γνώσεις χρήσης Νέων Τεχνολογιών και δ) μπορούν να φέρουν τον προσωπικό τους υπολογιστή.

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέχρι την Πέμπτη 16 Ιανουαρίου στην παρακάτω φόρμα:

https://docs.google.com/forms/d/1ceRHVXy7USrCWoScrendhQRD4PqNn6RCe0Vy84HmSJg/viewform

ΤΠΕ

Ενδεικτικό πρόγραμμα

Παρασκευή 7/2/2014

16.30 – 17.00 Προσέλευση – εγγραφές – παραλαβή υλικού
17.00 – 17.30 Χαιρετισμοί εκπροσώπων ΥΠΑΙΘ
17.30 – 18.00 Παρουσίαση των τριών συνεργαζόμενων ΚΠΕ και του σεμιναρίου
18.00– 18.30 Μ. Δασκολιά (Επίκουρη Καθηγήτρια, Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Αθηνών) «Περιβαλλοντική εκπαίδευση και μάθηση με ψηφιακές τεχνολογίες: σχήμα οξύμωρο ή θαυμαστός νέος κόσμος
18.30 – 19.00 Ανδρέας Αθανασόπουλος – Το ΕΘ Δίκτυο «Αειφορική Τεχνολογία»
19.00 – 19.30 Διάλειμμα – καφές
19.30 – 20.00 Τ. Γιακουμάτου (Επιμορφώτρια ΤΠΕ, Blogger) «Η χλωρίδα και η πανίδα του διαδικτύου – Πώς να σερφάρουμε με ασφάλεια»
20.00 – 20.30 Η εισήγηση θα ανακοινωθεί
20.30 – 21.00 Παρουσίαση των εργαστηρίων της επόμενης ημέρας
21.00 – 21.30 Συζήτηση

 Σάββατο 8/2/2014

9.00 – 9.30 Εισήγηση
9.30 – 10.00 Π. Μπεγέτης (Υπ/νος ΚΠΕ Ελευσίνας) & Α. Αθανασόπουλος (Υπ/νος ΚΠΕ Λαυρίου) «Τεχνικές παρουσίασης εργασιών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με ΤΠΕ»
10.00 – 14.00 Τέσσερα παράλληλα εργαστήρια
14.00 – 15.00 Γεύμα
15.00 – 19.00 Τέσσερα παράλληλα εργαστήρια
19.00 – 20.00 Ολομέλεια – Αξιολόγηση του σεμιναρίου – Κλείσιμο

Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να επιλέξουν από τα παρακάτω εργαστήρια (ένα στην πρωινή και ένα στην απογευματινή συνεδρία):

  • Α. Αθανασόπουλος (Υπ/νος ΚΠΕ Λαυρίου), Α. Ιωάννου (Υπ/νος Π.Ε. Β/βάθμιας Δ΄ Αθήνας, Α. Τσίγκου (Υπ/νη Π.Ε. Α/θμιας Δυτικής Αττικής) «Αξιοποίηση του λογισμικού εννοιολογικών χαρτών Cmap Tools σε προγράμματα Π.Ε.- Το παράδειγμα της διαχείρισης απορριμμάτων»
  • Τ. Γιακουμάτου (Επιμορφώτρια ΤΠΕ), «Ιστολόγια εκπαιδευτικών στο Πανελλήνιο σχολικό δίκτυο- Δημιουργία και συντήρηση ιστολογίου»
  • Δ. Γκότζος (Υπ/νος Π.Ε. Α/θμιας Β΄ Αθήνας), Α. Βίγκου (Εκπαιδευτικός του 1ου Πρότυπου Πειραματικού Δ.Σ. Πανεπιστημίου Αθηνών) και Ν. Λάριος (Μηχανικός Αυτοματισμού – Κέντρου Δικτύων του ΕΚΠΑ) «Σχεδιασμός δικτυακών τόπων με τη χρήση του Συστήματος Διαχείρισης Περιεχομένου Ιστού Webnode. Ανάπτυξη και παρουσίαση ενός προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τη χρήση εργαλείων του Ιστού 2.0»
  • Μ. Δημοπούλου (Υπ/νη Π.Ε. Α/θμιας Α΄ Αθήνας) και Π. Τσολάκος (εκπαιδευτικός 21ου Δ.Σ. Ηλιούπολης ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ, Μεταπτυχιακός Φοιτητής «ΤΠΕ για την Εκπαίδευση», ΜΔΔΕ) «Εκπαιδεύοντας τον ενεργό πολίτη μέσα από εργαλεία του Web 2»
  • Π. Μπεγέτης (Υπεύθυνος ΚΠΕ Ελευσίνας) «Λογισμικό ανοικτού κώδικα, βασικό εργαλείο του ενεργού πολίτη»
  • Δ. Μπία (Αν. Υπεύθυνη ΚΠΕ Λαυρίου), Α. Αθανασόπουλος (Υπεύθυνος ΚΠΕ Λαυρίου) «Λογισμικό παρουσιάσεων MS PowerPoint: διαδραστικά παιχνίδια και φύλλα εργασίας, δημοσιοποίηση στο Διαδίκτυο»
  • Π. Πήλιουρας (Σχ. Σύμβουλος Α/θμιας Εκπαίδευσης) «Προωθώντας την κοινωνική δικτύωση με αξιοποίηση εργαλείων του Web 2»
  • Παν. Τραγαζίκης (Διευθυντής 3ου Δημοτικού Σχολείου Π. Φαλήρου), «Η διαδικασία της αντιπαράθεσης χρησιμοποιώντας το Scratch»

Η εικόνα έχει αλιευτεί από το http://blogs.sch.gr/evstamou/2008/06/03/20/

«Ενεργοί Πολίτες προστατεύουν την Παραλία Ασπροπύργου με μεθοδολογικό εργαλείο την Εννοιολογική Χαρτογράφηση»

Το Βιωματικό Εργαστήριο: «Ενεργοί Πολίτες προστατεύουν την Παραλία Ασπροπύργου με μεθοδολογικό εργαλείο την Εννοιολογική Χαρτογράφηση» υλοποιήθηκε με συντονιστές την Αλεξάνδρα Τσίγκου, υπ. ΠΕ ΔΙΠΕ Δυτ. Αττ. και την Γεωργία Βλαχαντώνη, δασκάλα, Msc, 5ο ΔΣ Ασπ/γου κατά τη διάρκεια του διήμερου σεμιναρίου που διοργάνωσε το ΚΠΕ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ στις 6-7 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013 με τίτλο «Εκπαίδευση για την Αειφορία- Μεθοδολογία και διδακτικές τεχνικές στην υλοποίηση προγραμμάτων Π.Ε. για Ενεργούς Πολίτες«.

ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

15΄ Ζέσταμα ομάδας- Γνωριμία- Πρώτη επαφή με το θέμα– Συναισθήματα
Χωρισμός σε ομάδες με πάζλ εικόνων-Σκέψεις γύρω από κάθε εικόνα- Ανακοίνωση των σκέψεων
10΄ Παρουσίαση για ΕΝΕΡΓΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ
10΄ ΒΙΝΤΕΟ: Η Βαντάνα Σίβα στο Σύνταγμα
Συζήτηση για εφαρμογές στην τάξη
15΄ Παρουσίαση για χρήση ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΧΑΡΤΗ 60΄
30΄ Η κάθε ομάδα δουλεύει με το υλικό της (κείμενα, εικόνες, ιστοσελίδες) και κατασκευάζει ΕΧ
10΄ Παρουσίαση ΕΧ ομάδων
10΄ Η κάθε ομάδα γράφει 5 βασικές έννοιες σε καρτέλες
10΄ Τις ιεραρχούν σε ολομέλεια 60΄
10΄ Σύνθεση ομαδικού ΕΧ- Σύνδεση εννοιών
10΄ Παρουσίαση λογισμικού CMapTools
10΄ Ένας δουλεύει στο CMapTools 30΄
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

Η ΠΑΡΑΛΙΑ ΜΑΣ– ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ 5ΟΥ ΔΣ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ

ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ

Ο ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΩΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

Παρουσίαση του Ευρωπαϊκού Έτους των Πολιτών 2013

Ενεργός πολίτης στη γειτονιά μου
Εκπαιδευτικό υλικό για το σχεδιασμό και υλοποίηση δράσεων στην τοπική κοινωνία
από την παιδαγωγική ομάδα του MEdIES

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

1 2 3
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Σεμινάριο του ΚΠΕ Ελευσίνας- Αφίσα και Συμμετοχές

«Εκπαίδευση για την Αειφορία- Μεθοδολογία και διδακτικές τεχνικές στην υλοποίηση προγραμμάτων Π.Ε. για Ενεργούς Πολίτες» είναι το θέμα του διήμερου επιμορφωτικού σεμιναρίου που θα γίνει στις 6-7 Δεκεμβρίου στο ΚΠΕ Ελευσίνας σε συνδιοργάνωση με τις Διευθύνσεις Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Δυτικής Αττικής και Γ΄Αθήνας.

Δείτε την κατάσταση των συμμετεχόντων εδώ.

Δείτε το αναλυτικό πρόγραμμα εδώ.

Afisa_061213

Τριήμερο σεμινάριο για το Δίκτυο «Σποράκι, πηγή ζωής»- Αφίσα και Πρόγραμμα

Δυναμική η παρουσία των σχολείων της Α/βάθμιας Δυτικής Αττικής στο τριήμερο σεμινάριο για το εθνικό δίκτυο «Σποράκι-πηγή ζωής», που συντονίζει το ΚΠΕ Λαυρίου. Πέντε σχολεία της Διεύθυνσής μας θα παρουσιάσουν σαν καλή πρακτική τη δουλειά που έκαναν την περσινή χρονιά στους σχολικούς τους κήπους.  Την ίδια μέρα θα παρουσιαστεί και το Τοπικό μας Δίκτυο «Ο Κήπος της Αειφορίας», με τους στόχους και τις δράσεις που υλοποίησε την πρώτη χρονιά λειτουργίας του. Τα σχολεία που θα παρουσιάσουν σε ταμπλό τις δουλειές τους είναι:

  • 2ο Ν/γειο Ζεφυρίου
  • 5ο Δ/Σ Μάνδρας
  • 4ο Δ/Σ Ασπροπύργου
  • 6ο Δ/Σ Μεγάρων
  • 6ο Δ/Σ Ασπροπύργου

Δείτε την αφίσα και το αναλυτικό πρόγραμμα του σεμιναρίου.

Παρασκευή 22 Νοεμβρίου 2013
16.30 – 17.00 Προσέλευση – Εγγραφές
17.00 – 17.30 Παρουσίαση των δράσεων του δικτύου – Στόχοι του σεμιναρίου (Αθανασόπουλος Ανδρέας, Υπεύθυνος, Μπία Δήμητρα, Αν. Υπεύθυνη ΚΠΕ Λαυρίου)
17.30 – 17.45 Παρουσίαση από το ΚΠΕ Αν. Ολύμπου των δράσεών του ως συνεργαζόμενο ΚΠΕ, «Δημιουργία Βοτανόκηπουστο ΚΠΕ Ολύμπου» Καρυδιάς Μ. Αν. ,Υπεύθυνος ΚΠΕ Αν. Ολύμπου
17.45 – 18.00 Ψηφιακό υλικό του ΚΠΕ Κιλκίς για κήπους, Παρασκευά Αρσινόη, Υπεύθυνη ΚΠΕ Κιλκίς
18.00 – 18.30 «Αγροβιοποικιλότητα, τοπικές ποικιλίες και γεωργία», Δρ. Θανόπουλος Ροίκος, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
18.30 – 19.00 «Βιοποικιλότητα, γεωργία και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» Δρ. Μαρδίρης Θεόδωρος, Υπεύθυνος ΚΠΕ Καστοριάς
19.00– 19.30 Διάλειμμα – καφές
19.30 – 20.00 «Ανάγκη διατήρησης των τοπικών ποικιλιών» Αντωνιάδης Α, Εναλλακτική κοινότητα Πελίτι
20.00 – 20.30 Μια απόπειρα ερμηνείας των μύθων για τα φυτά και της σχέσης τους με την Π.Ε. : Το παράδειγμα των Απολλώνιων μύθων – Αβούρη Π., Δασκάλα- Θεατρολόγος MSc., Αν. Υπεύθυνη ΚΠΕ Λιθακιάς, Μπία Δ. Αν. Υπεύθυνη ΚΠΕ Λαυρίου
20.30 – 21.00 «Η αειφορική διάσταση του σχολικού κήπου» Α. Αθανασόπουλος, Υπ. ΚΠΕ Λαυρίου
21.00 – 21.30 Ερωτήσεις – Συζήτηση
22.00 Δείπνο

Σάββατο 23 Νοεμβρίου 2013
9.00 Αναχώρηση με πούλμαν από το ΚΠΕ για τις εγκαταστάσεις της APIVITA.
9.30 – 12.00 Ξενάγηση στους χώρους και στους κήπους της APIVITA και ενημέρωση για καλές πρακτικές φιλικές προς το περιβάλλον
12.00 – 12.30 Επιστροφή στο ΚΠΕ
12.30 – 15.00 Παράλληλα εργαστήρια με θέμα:

  1. Δημιουργώντας σχολικό κήπο συμβάλλουμε στην διαθεματική προσέγγιση (Ε. Μιχαηλίδου, γεωπόνος, μέλος Π.Ο. ΚΠΕ – Α. Μαρματάκη, γεωπόνος – Αρχιτέκτων τοπίου)
  2. Κομποστοποίηση στην πράξη – Α. Αθανασόπουλος, Γεωπόνος, Υπ. ΚΠΕ Λαυρίου

15.00 – 17.00 Πρόχειρο Γεύμα – Ξεκούραση
17.00 – 17.30 Παρουσίαση του θεματικού σάκου «κήποι» από το πρόγραμμα βιβλία σε ρόδες, Δημοπούλου Μαρία, Υπεύθυνη Π.Ε Α/βαθμιας εκ/σης Α΄ Αθήνας
17.30 – 20.30 Παράλληλα εργαστήρια με θέμα:

  1. Αξιοποιώντας τις εικαστικές τέχνες στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση – Φ. Πέππα, μέλος Π.Ο. ΚΠΕ Λαυρίου Χ. Βίτους Εκπ/κός 4ου ΔΣ Αρτέμιδος
  2. Θεατρικές τεχνικές στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Οι Απολλώνιοι μύθοι – Αβούρη Π., Αν. Υπεύθυνη ΚΠΕ Λιθακιάς, Μπία Δ. Αν. Υπεύθυνη ΚΠΕ Λαυρίου
  3. Δουλεύοντας με βιβλία γνώσεων και λογοτεχνίας για κήπους Δημοπούλου Μ., Υπεύθυνη Π.Ε Α΄ Αθήνας, Πρωτόπαππα Στέλλα Δ/ντρια 95ου Δ.Σ. Αθηνών

21.00 Δείπνο

Κυριακή 24 Νοεμβρίου 2013
9.00 – 10.00 Στήσιμο ταμπλώ – ανάρτηση πόστερ των εργασιών των σχολείων – σάντουιτς καφές – αναψυκτικά
10.00 – 10.15 Χαιρετισμός από την Αναπληρώτρια Διευθύντρια ΣΕΠΕΔ Τασία Ξυλόκοτα
10.15 – 11.30 Παρουσίαση καλών πρακτικών συνεργαζόμενων στο δίκτυο

  1. Αυλή του σχολείου, αυλή των θαυμάτων (Καλαμπαλίκη Θάλεια Υπ. Σχολικών Δραστηριοτήτων Α΄/βαθμιας Εύβοιας)
  2. Σχολικοί λαχανόκηποι Δήμου Αθήνας συνδεδεμένοι με ένα wiki (Τσολάκος Παντελής εκπαιδευτικός του 21ου Δ.Σ Ηλιούπολης)
  3. «Τα τοπικά προϊόντα σε μια κοινωνία αειφορίας» (Γαβράς Π. Υπεύθυνος Τσούρα Α. Αν Υπεύθυνη ΚΠΕ Κρεστένων)
  4. Το σποράκι πηγή ζωής της ξερολιθιάς (ΚΠΕ Κορθίου, Άννα Κουκούτση Υπεύθυνη, Μαρίνου Σταυρούλα Μέλος Π.Ε.)
  5. Από τους σπόρους στους καρπούς (Πλακονούρη Σίση Πρόεδρος Παραρτήματος ΠΕΕΚΠΕ Πελοποννήσου)
  6. Φυτώριο στο σχολείο μας: Συνεργατικό πρόγραμμα Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων Ν. Ηρακλείου, με εργαλεία συντονισμού και συνεργασίας βασισμένα στις Νέες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Εκπαίδευσης (Γ.Μαρκατάτος Υπ. Δραστηριοτήτων Α΄/βαθμιας Ηρακλείου)
  7. Οι δράσεις του δικτύου «Σχολικοί κήποι» (Καλογεροπούλου Α. Υπ. Σχολικών Δραστηριοτήτων Β΄/βαθμιας Κορινθίας)
  8. Σχολικό περιβάλλον και αειφορία (Σπαρτινού Μαρούσα Υπ. Σχολικών Δραστηριοτήτων Β΄/βαθμιας Κυλκάδων)
  9. Το τοπικό δίκτυο «Ο κήπος της αειφορίας» (Τσίγκου Αλ. Υπ. Σχολικών Δραστηριοτήτων Α΄/βαθμιας Δυτ. Αττικής )

11.30 – 13.00

1. Παρουσίαση των δραστηριοτήτων των σχολείων σε ταμπλό

  • 1ο Ν/γειο Ηλιούπολης
  • 7ο Ν/γειο Δάφνης
  • 4ο Δ.Σ Αρτέμιδας
  • Εκπ/ρια Αργύρη – Λαιμού
  • 30ο Δ.Σ Αχαρνών
  • 2ο Δ.Σ. Αναβύσου
  • 2ο Ν/γειο Ζεφυρίου
  • 5ο Δ/Σ Μάνδρας
  • 4ο Δ/Σ Ασπροπύργου
  • 6ο Δ/Σ Μεγάρων
  • 6ο Δ/Σ Ασπροπύργου
  • 2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
  • Δ.Σ. Παραλία Βέργας
  • Δ.Σ Όρμου Κορθίου
  • Γυμνάσιο Λ.Τ. Κορθίου
  • 14ο Δ.Σ. Καλαμάτας
  • 2ο Γυμνάσιο Λαυρίου

2. Συνεδρίαση της παιδαγωγικής ομάδας και της συντονιστικής επιτροπής του δικτύου «Το σποράκι – πηγή ζωής»
13.00 – 14.00 Συζήτηση – Αξιολόγηση των δράσεων του δικτύου από τους εκπαιδευτικούς Αξιολόγηση σεμιναρίου – Χορήγηση βεβαιώσεων
14.30 Γεύμα