Εκπαιδευτικό υλικό από το Πρόγραμμα «Σχολεία Ανοικτά στην Προστασία του Κλίματος και την Εξοικονόμηση Ενέργειας»

athensecoschools

Τα τελικά προϊόντα  του προγράμματος «Σχολεία ανοιχτά στην προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας» έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα  www.athensecoschools.gr και μπορούν να αποτελέσουν ένα χρήσιμο βοήθημα σε όσους ασχολούνται με την εξοικονόμηση ενέργειας στο σχολείο και την κλιματική εκπαίδευση.

  1. Εκπαιδευτικός Οδηγός

http://athensecoschools.gr/wp-content/uploads/2020/01/2_Energy_project_Odigos.pdf

  1. Προτεινόμενο Σχέδιο Δράσης στο Δήμο Αθηναίων για τη γενίκευση του προγράμματος

http://athensecoschools.gr/wp-content/uploads/2020/01/1_action-plan_final.pdf

  1. Αποτελέσματα της έρευνας 

http://athensecoschools.gr/wp-content/uploads/2020/01/%CE%91%CF%80%CE%BF%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%AD%CF%83%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%AD%CF%81%CE%B5%CF%85%CE%BD%CE%B1%CF%82.pdf

  1. e-book των posters των σχολείων

https://issuu.com/perivallontikiaathinas/docs/_________________posters____________________-compr

7 ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ για το ΚΛΙΜΑ

70590090_2684075051610778_5150965638281297920_n.jpg

23 – 29 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ! ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΙΣ ΣΤΙΣ 7 ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ;

Ξεκινά η Εβδομάδα για το Κλίμα στη Νέα Υόρκη. Αρχηγοί κρατών, επιχειρηματίες και μη κυβερνητικές οργανώσεις συγκεντρώνονται στην αμερικανική Μητρόπολη για να συζητήσουν για την Κλιματική Αλλαγή, να παραστούν σε εκδηλώσεις και να ευαισθητοποιήσουν την κοινή γνώμη!

Η αλήθεια είναι ότι δεν μπορείς ως μεμονωμένο άτομο να ελέγξεις την κυβέρνηση της χώρας σου, μπορείς όμως να ελέγξεις τις δικές σου επιλογές, που στο σύνολό τους, έχουν τεράστια επιρροή στις παγκόσμιες εκπομπές αερίων θερμοκηπίου και οι οποίες παρόλο ότι φαίνονται μικρές και ασήμαντες είναι βαρύνουσας σημασίας.

Επτά (7) «προτάσεις – συνήθειες», λοιπόν, φιλικές στο περιβάλλον (μία για κάθε ημέρα αυτής της σημαντικής εβδομάδας), που μπορείς να ξεκινήσεις τώρα να εφαρμόζεις, με σκοπό να τις εντάξεις στη συνέχεια στην καθημερινή σου ρουτίνα. «Αν τις εφαρμόσεις μαζί μας», λέει το Earth Institute του Columbia University, «και τις κοινοποιήσεις και στους φίλους σου, θα δούμε σύντομα μεγάλη διαφορά»!

1η Ημέρα: Bγάλε από την πρίζα τις ηλεκτρικές συσκευές που δεν χρησιμοποιείς

Οι ηλεκτρικές συσκευές καταναλώνουν ηλεκτρικό ρεύμα, ακόμη και όταν είναι σβηστές, επιβαρύνοντας κατά 10% τον μηνιαίο λογαριασμό του ηλεκτρικού ρεύματος. (Το άρθρο του Earth Institute αναφέρει χαρακτηριστικά ότι για ένα μέσο αμερικάνικο νοικοκυριό αυτό μεταφράζεται στην απώλεια 1100 kWh (κιλοβατωρών) /χρόνο και στην επιβάρυνση της ατμόσφαιρας με περίπου 1 επιπλέον τόνο εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα / χρόνο.

2η Ημέρα: Ρύθμισε τον θερμοστάτη σου

Στα ζεστά κλίματα ανέβασε τη θερμοκρασία κατά 2 βαθμούς και στα ψυχρά κλίματα μείωσε τη θερμοκρασία κατά 2 βαθμούς.

3η Ημέρα: Μην χρησιμοποιήσεις πλαστικό μπουκάλι μιας χρήσης

Ενδεικτικά αναφέρεται ότι το 2007, η Αμερική κατανάλωσε 32 – 54 εκατομμύρια βαρέλια πετρελαίου για την παραγωγή πλαστικών μπουκαλιών νερού, που μεταφράζεται σε εκπομπές εκατομμυρίων τόνων διοξειδίου του άνθρακα.

4η Ημέρα: Να αντικαταστήσεις 5 λυχνίες πυρακτώσεως με ισάριθμες λάμπες εξοικονόμησης ενέργειας

Οι λάμπες αυτές χρησιμοποιούν 75% λιγότερο ηλεκτρικό ρεύμα από εκείνες της πυρακτώσεως, που σημαίνει λιγότερες εκπομπές άνθρακα ανά λάμπα.

5η Ημέρα: Μην φας κρέας

Σύμφωνα με μια μελέτη, η διατροφή που στηρίζεται κυρίως στο κρέας, συνδέεται με περίπου διπλάσιες εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου σε σχέση με εκείνη που βασίζεται στη χορτοφαγία (vegetarian). Κατά τη μεγάλη κατανάλωση κρέατος από τους κατά κύριο λόγο κρεατοφάγους (ατομική κατανάλωση μεγαλύτερη από 100 γρ. κρέατος /ημέρα) το ενεργειακό αποτύπωμα (δηλαδή οι εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου, που προκαλούνται από την παραγωγή του) είναι 7,19 κιλά ισοδύναμου διοξειδίου του άνθρακα/ ημέρα, ενώ οι αντίστοιχες τιμές για τη χορτοφαγική διατροφή είναι 3,81 κιλά!

6η Ημέρα: Μην οδηγήσεις

Όλοι γνωρίζουμε ότι τα αυτοκίνητα συνιστούν μια τεράστια πηγή ρύπανσης. Η αποφυγή της μετακίνησης με αυτοκίνητο είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους συμβολής στην καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής.

7η Ημέρα: Επικοινώνησε με εκπροσώπους της αυτοδιοίκησης και κυβερνητικούς εκπροσώπους

Αυτή η πρόκληση δεν μειώνει πρακτικά το ανθρακικό αποτύπωμά σου, αλλά είναι ένα ισχυρό μήνυμα προς τους ιθύνοντες, ότι πρέπει να πάρουν στα σοβαρά τη βούλησή σου για δράση και αλλαγή σε ό,τι αφορά την Κλιματική Αλλαγή.

Πηγή: Earth Institute, Columbia University
Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο: https://blogs.ei.columbia.edu/…/can-you-survive-our-climat…/

Φωτό: Οι ενεργειακές λάμπες μπορούν να μειώσουν το ανθρακικό σου αποτύπωμα και τους λογαριασμούς του ηλεκτρικού ρεύματος (Armistead Booker via Flickr CC)

Από: Goulandris Natural History Museum

Κυριακή 9 Δεκεμβρίου – Δράση για το Κλίμα

drasiklima.jpg

Έχουμε 1,5°C διορία!

Για το μέλλον το δικό μας, αλλά και των παιδιών μας, αναλαμβάνουμε δράση όλοι μαζί. Την Κυριακή 9 Δεκεμβρίου 2018, βγαίνουμε στο κέντρο της Αθήνας και στέλνουμε ένα δυνατό μήνυμα για τις κλιματικές αλλαγές: λέμε στους ηγέτες μας ότι είναι δικαίωμά μας να ζούμε σε έναν καθαρό και ασφαλή πλανήτη.

Έλα στη Δράση για το Κλίμα, όπου μαζί με φορείς, οργανώσεις, κοινότητες, κινήματα, πρωτοβουλίες και πολίτες περπατάμε από την Ακρόπολη μέχρι την πλατεία Συντάγματος για να απαιτήσουμε άμεσα μέτρα για την προστασία μας, αλλά και των παιδιών μας, από τις κλιματικές αλλαγές. Το μέλλον μας, καθώς και του πλανήτη μας, εξαρτάται από το πόσο ενωμένοι θα είμαστε. Είναι στο χέρι μας να διεκδικήσουμε έναν καθαρό και ασφαλή πλανήτη, με δικαιοσύνη και ισότητα.

Η φωνή σου είναι σημαντική!

ΠΟΤΕ: Κυριακή 9 Δεκεμβρίου, 11:00 π.μ.

ΠΟΥ: Μετρό Ακρόπολη (Δ. Αρεοπαγίτου & Μακρυγιάννη)

Δείτε το σημείο στο χάρτη.

Δήλωσε συμμετοχή εδώ!

organoseis

Πρόσκληση σε ανοιχτή εκδήλωση

Πρόσκληση στην ανοιχτή εκδήλωση του προγράμματος
«ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΝΟΙΧΤΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ & ΣΤΗΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, ΒΕΡΟΛΙΝΟ-ΑΘΗΝΑ»
Σάββατο 20 Οκτωβρίου 2018, ώρα 11.00 – 14.00
Εκθεσιακός χώρος Σεράφειου του Δήμου Αθηναίων, Πειραιώς 170

Αφίσα.jpg

Κλίμα, φυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες κοινωνίες

Οι αποθέσεις στο εσωτερικό των σπηλαίων συνιστούν ένα φυσικό εργαστήριο για τη μελέτη των αλλαγών στο κλίμα, στο περιβάλλον καθώς και στην ιστορία των ανθρώπινων κοινωνιών.

Σουηδικό Ινστιτούτο Αθηνών 2013
  από Archaeology Newsroom – Παρασκευή, 28 Μαρτίου 2014
Το έργο του Σουηδικού Ινστιτούτου Αθηνών το 2013 θα παρουσιάσει ο Διευθυντής του Arto Penttinen, στη διάρκεια της ετήσιας συνέλευσης του Ινστιτούτου που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 3 Απριλίου 2014 στο Αμφιθέατρο του Μουσείου Ακρόπολης, στις 18.00.
Θα ακολουθήσει διάλεξη της καθηγήτριας Karin Holmgren (Department of Physical Geography and Quaternary Geology, Πανεπιστήμιο Στοκχόλμης, Διευθύντρια του Navarino Environmental Observatory) και της ερευνήτριας Erika Weiberg (Department of Archaeology and Ancient History, Πανεπιστήμιο της Ουψάλα) με τίτλο «Climate, Environment and past societies. What do we want to know – and why?» («Αλληλεπιδράσεις μεταξύ κλίματος, φυσικού περιβάλλοντος και ανθρώπινων κοινωνιών κατά το παρελθόν.
«Πώς αξιολογούνται και τι μπορούμε να μάθουμε από αυτές;».
Σύμφωνα με τις δύο ομιλήτριες: «Το κλίμα του παρελθόντος αποτελεί τη βάση για τη μελέτη της κλιματικής αλλαγής παγκοσμίως καθώς μας αποκαλύπτει αξιοσημείωτες μεταβολές σε παγκόσμιο επίπεδο. Ειδικότερα η περιοχή της Μεσογείου –όπου ο πολιτισμός άνθησε από νωρίς και οι αλλαγές στο περιβάλλον μπορούν να συσχετιστούν με την ανθρώπινη δραστηριότητα– αποτελεί ιδανικό περιβάλλον για τη μελέτη των αλληλεπιδράσεων μεταξύ κλίματος, φυσικού περιβάλλοντος και ανθρώπινων δραστηριοτήτων σε ποικίλες χρονικές κλίμακες. Ωστόσο, η συσχέτιση μεταξύ της ατμοσφαιρικής κυκλοφορίας ευρείας κλίμακας, των περιοχικών κλιματικών μεταβολών και της εξέλιξης των ανθρώπινων κοινωνιών αποτελεί ακόμα αντικείμενο προς συζήτηση, δεδομένου ότι υπάρχουν αβεβαιότητες τόσο για τα κλιματικά δεδομένα όσο και για την ιστορία της ανθρωπότητας».
Τα θέματα αυτά θα εξεταστούν σε δύο διαλέξεις από διαφορετική σκοπιά, αυτή των θετικών επιστημών καθώς και αυτή της επιστήμης της αρχαιολογίας.
«Πληροφορίες σχετικά με το παλαιοκλίμα μπορούν να προκύψουν μέσα από τη μελέτη διαφορετικών φυσικών αρχείων. Οι σπηλιές για παράδειγμα, που αποτελούν ένα εξαιρετικά προστατευμένο περιβάλλον, και κυρίως οι αποθέσεις στο εσωτερικό των σπηλαίων (σταλαγμίτες και σταλακτίτες) συνιστούν ένα φυσικό εργαστήριο για τη μελέτη των αλλαγών στο κλίμα, στο περιβάλλον καθώς και στην ιστορία των ανθρώπινων κοινωνιών. Τα σπηλαιοθέματα είναι σχηματισμοί που προέρχονται από την απόθεση ασβεστίτη –ο οποίος δημιουργείται όταν νερό πλούσιο σε ανθρακικά διέρχεται μέσα από τα ασβεστολιθικά πετρώματα που σχηματίζουν το σπήλαιο– και μας δίνουν αυξημένης ακρίβειας πληροφορίες για τη διακύμανση του κλίματος και του περιβάλλοντος.
»Παράλληλα, οι ανθρώπινες κοινωνίες ανταποκρίνονται σε μια μεγάλη ποικιλία εσωτερικών και εξωτερικών παραγόντων που επηρεάζουν την εξέλιξή τους στην πάροδο του χρόνου. Το κλίμα και το περιβάλλον αποτελούν δύο τέτοιους παράγοντες που μελετώνται τόσο με αρχαιολογική όσο και με σύγχρονη προοπτική», συνεχίζει η ανακοίνωση.
Προκύπτουν όμως χρήσιμα μαθήματα από τη συσχέτιση κοινωνίας-περιβάλλοντος κατά το παρελθόν και πώς αυτές οι αλληλεπιδράσεις θα πρέπει να αξιολογηθούν; Στη διάλεξη θα δοθεί έμφαση σε έναν επιλεγμένο αριθμό γεγονότων που συνέβησαν στην Εποχή του Χαλκού, αναδεικνύοντας ζητήματα χρόνου, κλίμακας καθώς επίσης και της ανθρώπινης δημιουργικότητας μέσα από περιόδους αλλαγών.
Αναδημοσίευση από http://cultureandheritage.blogspot.gr/

Διαδικτυακό παιχνίδι: Μειώστε την εκπομπή CO2!

Το Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ) στο πλαίσιο του έργου “10ACTION”, καλεί τους μαθητές Δημοτικών σχολείων να ενημερωθούν σε ενεργειακά θέματα παίζοντας με το διαδικτυακό παιχνίδι: Μειώστε την εκπομπή CO2!
Στόχος του παιχνιδιού είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών, των εκπαιδευτικών και έμμεσα των οικογενειών τους σχετικά με ενεργειακά – περιβαλλοντικά ζητήματα.

10-actionΣτόχος του παιχνιδιού είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών, των εκπαιδευτικών και έμμεσα των οικογενειών τους σχετικά με ενεργειακά – περιβαλλοντικά ζητήματα.

Το διαδικτυακό παιχνίδι θα δώσει τη δυνατότητα στα παιδιά να αποκτήσουν γνώσεις σε θέματα όπως η προστασία του κλίματος, η εξοικονόμηση ενέργειας στα κτίρια και γενικότερα ενός πιο οικολογικού τρόπου ζωής. Όλα αυτά θα παρουσιαστούν με ένα διασκεδαστικό τρόπο.
Επίσης,  στο πλαίσιο της δραστηριότητας, οι μαθητές μπορούν να συμπληρώσουν εικονογραφημένα φύλλα εργασίας στα οποία γίνεται αναφορά πληθώρας περιβαλλοντικών προβλημάτων, όπως για παράδειγμα το φαινόμενο του θερμοκηπίου και η μη ορθολογική χρήση της ενέργειας.

Πηγή: papanna.wordpress.com

http://www.econews.gr

«Το χρώμα του καιρού και του κλίματος»- Εκδήλωση στο Ίδρυμα Ευγενίδου

Μια ιδιαίτερη πτυχή της θαυμαστής συνάντησης τέχνης και επιστήμης, και πιο συγκεκριμένα της ζωγραφικής του βλέμματος με τη φυσική του περιβάλλοντος, παρουσιάζει η ξεχωριστή διάλεξη των Ακαδημαϊκών Παναγιώτη Τέτση και Χρήστου Ζερεφού που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 14 Νοεμβρίου, στις 7 μμ, στο ΜEGARON PLUSΑίθουσα Δημήτρης Μητρόπουλος (Βασ. Σοφίας και Κόκκαλη, 115 21 Αθήνα).

Logo_Newsletter_Eugen

Ο καταξιωμένος εικαστικός Παναγιώτης Τέτσης και ο πολυβραβευμένος διεθνώς καθηγητής Φυσικής της Ατμόσφαιρας Χρήστος Ζερεφός παρουσιάζουν τα αποτελέσματα του ιδιαίτερα ενδιαφέροντος πειράματος στο οποίο συμμετείχαν με αντικείμενο την καταγραφή μοναδικών περιβαλλοντικών πληροφοριών μέσα από την μελέτη των χρωμάτων του ουρανού, που αποτύπωσαν διάσημοι ζωγράφοι τους τελευταίους πέντε αιώνες, αναπαριστώντας εκατοντάδες δύσεις του ηλίου.

Μια διάλεξη-απόσταγμα της συμμετοχής του καταξιωμένου εικαστικού και του διεθνούς κύρους, πολυβραβευμένου καθηγητή Φυσικής της Ατμόσφαιρας, αντιστοίχως, στο άκρως ενδιαφέρον πείραμα της καταγραφής μοναδικών περιβαλλοντικών πληροφοριών μέσα από τη μελέτη των χρωμάτων στον ουρανό κατά τη δύση του ηλίου, έτσι όπως τα απέδωσαν στους πίνακές τους διάσημοι ζωγράφοι των περασμένων πέντε αιώνων (Τέρνερ, Ντεγκά, Κλιμτ, Ρενουάρ, Ρόμπινσον, Ντελακρουά, Μονέ, Ρούμπενς, Ρέμπραντ, βαν Ντάικ κ.ά.).

«Το χρώμα του καιρού και του κλίματος», όπως τιτλοφορείται η ομιλία των Τέτση και Ζερεφού, παρουσιάζει τα αποτελέσματα αυτής της πρωτότυπης έρευνας που ανιχνεύει την ύπαρξη αιωρούμενων μικρών σωματιδίων στην ατμόσφαιρα στον «πίνακα» που προκύπτει από την ένωση του κόκκινου και του πράσινου, όταν ο αυθεντικός ζωγραφικός πίνακας αποδοθεί στα δύο αυτά χρώματα. Τα ευρήματα της έρευνας επιβεβαιώθηκαν μέσα από την ανάλυση των χρωμάτων του ουρανού σε εκατοντάδες πίνακες μεγάλων ζωγράφων, όπως και από το ειδικό πείραμα της Ύδρας – γενέθλιο τόπο κι αγαπημένο θέμα των έργων του Παναγιώτη Τέτση – στο οποίο συμμετείχε και ο έλληνας εικαστικός (οι εντάσεις των χρωμάτων που μετρήθηκαν στη δύση του ηλίου στην Ύδρα συγκρίνονται με κείνες που ο ίδιος αποτύπωσε ταυτόχρονα στις ακουαρέλες του). Όπως χαρακτηριστικά σημειώνει ο καθηγητής Ζερεφός «αυτή η ανακάλυψη είναι το αποτέλεσμα της συνεργασίας του πιο σπουδαίου οπτικού οργάνου, του ανθρώπινου οφθαλμού, που μαζί με το ταλέντο και την ψυχή του καλλιτέχνη οδηγούν από κοινού στην καλλιτεχνική δημιουργία. Όταν δε οι πίνακες αναλυθούν σε κόκκινο και σε πράσινο, περιέχουν πληροφορίες τις οποίες αναγνώρισε ο οφθαλμός, ακόμα και εν αγνοία του ζωγράφου και οι οποίες είναι αντικειμενικές και ανεξάρτητες από τη Σχολή, το στυλ ακόμα και την ψυχική διάθεση του καλλιτέχνη»

Είσοδος ελεύθερη με δελτία προτεραιότητας

Η διανομή των δελτίων αρχίζει στις 17:30

Ετήσια Πανελλήνια συνάντηση του δικτύου «Κλιματικές Αλλαγές-Ακραία Καιρικά Φαινόμενα»

Με μεγάλη επιτυχία και τη συμμετοχή περίπου 100 εκπαιδευτικών, Υπευθύνων ΚΠΕ, μελών  ΚΠΕ, Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων και Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης πραγματοποιήθηκε στη Στυλίδα το σεμινάριο «Ανθρώπινες δραστηριότητες σε περίοδο κρίσης και κλιματικές αλλαγές».

H ομάδα μας  στο εργαστήριο «Το παραμύθι ως μεθοδολογικό εργαλείο στην εκπαίδευση για την αειφορία».

Την πρώτη μέρα του σεμιναρίου παρακολουθήσαμε εισηγήσεις πανεπιστημιακών (κ. Χρήστος Ζερεφός, κ. Γεώργιος Συρίδης και κ.Κωνσταντίνος Βουβαλίδης) σχετικά με το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής, την ιστορική του εξέλιξη και τη συμβολή του ανθρώπου σε αυτό. Επίσης έγινε παρουσίαση όλων των Θεματικών Δικτύων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης από την Τμηματάρχη του Τμήματος Β’ της Δ/νσης ΣΕΠΕΔ του Υ.ΠΑΙ.Θ.Π.Α. κ. Αναστασία Ξυλόκοτα και ενημερωθήκαμε πως εντός των επόμενων ημερών θα εκδοθεί η σχετική  εγκύκλιος.

Τη δεύτερη μέρα μεταβήκαμε στο χωριό Ανάβρα Μαγνησίας. Πρόκειται για ένα απομακρυσμένο ορεινό χωριό που κατάφερε μετά από συστηματική προσπάθεια, όχι μόνο να σταθεί όρθιο, αλλά να γίνει πρότυπο ανάπτυξης. Το απόγευμα παρακολουθήσαμε το εργαστήριο του Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας Νίκου Στεφανόπουλου και του εκπαιδευτικού ΠΕ70 και πρώην Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ’ Αθήνας Αυγερινού Γεωργόπουλου με θέμα «Σιωπηλή άνοιξη: Το παραμύθι ως μεθοδολογικό εργαλείο στην  εκπαίδευση για την αειφορία», το οποίο μας έδειξε πώς το παραμύθι μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως διδακτικό μέσο στην εκπαίδευση για την κλιματική αλλαγή.

Την τελευταία μέρα του σεμιναρίου έγιναν παρουσιάσεις προγραμμάτων εκπαιδευτικών του δικτύου και προγραμμάτων ΚΠΕ, δείχνοντάς μας έτσι πώς μπορούν να εφαρμοστούν στην πράξη όσα μάθαμε τις δύο πρώτες ημέρες. Ευχαριστούμε την Υπεύθυνη Λειτουργίας του ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης κ. Μαρίνα Παπαγεωργίου και την Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΠΕ για τη διοργάνωση και τη φιλοξενία και δίνουμε ραντεβού για το αντίστοιχο σεμινάριο του χρόνου. Από τη Διεύθυνσή μας παρακολούθησαν το σεμινάριο 5 εκπαιδευτικοί. Ελπίζουμε στο άμεσο μέλλον να ενταχθούν και άλλοι εκπαιδευτικοί στο συγκεκριμένο δίκτυο και να εκπονήσουν κάποιο πρόγραμμα για την κλιματική αλλαγή και τις επιπτώσεις της, που πιθανότατα αποτελούν το σπουδαιότερο περιβαλλοντικό πρόβλημα της εποχής μας.

Αναδημοσίευση από ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΕ Β ΑΘΗΝΑΣ-ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ