Σεμινάριο «Η διαχείριση των φυσικών καταστροφών-πλημμυρών στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφορία»

AFISA KPE

Ενημερωθείτε για τους Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικούς όλων των Διευθύνσεων.

Ενημερωθείτε για το Πρόγραμμα του Σεμιναρίου.

 

Advertisements

Σεμινάριο στο ΚΠΕ Ελευσίνας με θέμα «Εμπλουτίζοντας την περιβαλλοντική εκπαίδευση με το STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics)»

stem-header-01

Η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής (μέσω της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης) σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας και τις  ΔΠΕ Α΄, Γ΄ Αθήνας & Πειραιά και ΔΔΕ Γ΄ Αθήνας και Δυτικής Αττικής (μέσω των Υπευθύνων Π.Ε.) διοργανώνει μονοήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο για 60 εκπαιδευτικούς με θέμα:

«Εμπλουτίζοντας την περιβαλλοντική εκπαίδευση με το STEM

(Science, Technology, Engineering and Mathematics)»

ΚΠΕ Ελευσίνας (Κοντούλη 60, Ελευσίνα)

Σάββατο 3 Φεβρουαρίου 2018 (09:00-18:30)

Το σεμινάριο απευθύνεται σε 10 εκπαιδευτικούς από κάθε Διεύθυνση Εκπαίδευσης και στοχεύει στην απόκτηση γνώσεων για το περιεχόμενο, τα χαρακτηριστικά και τις εφαρμογές του STEM, τη σύνδεση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με το STEM και την παιδαγωγική αξιοποίηση των παραπάνω σε εκπαιδευτικά προγράμματα για το περιβάλλον και την αειφορία.

Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι την Παρασκευή 12 Ιανουαρίου 2018 στον σύνδεσμο

https://goo.gl/forms/z0FcHPJFWz1XMe9v2 .

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

9:00-9:15 Προσέλευση- Εγγραφές
9:15-9:30 «Παρουσίαση του ΚΠΕ Ελευσίνας» Κόντου Β., Υπεύθυνη ΚΠΕ Ελευσίνας
09:30–10:10  «Ο μετασχηματισμός από τις ΤΠΕ στο STEM: νέες προοπτικές για την εκπαίδευση» Ψυχάρης Σαρ., Καθηγητής ΑΣΠΑΙΤΕ, Διευθυντής Μεταπτυχιακού STEM ΑΣΠΑΙΤΕ
10.10–10:50  «Συνδέοντας το STEM με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» Οικονόμου Β., Δασολόγος Δασαρχείου Αιγάλεω, M.Sc., M.Ed. στη «Διδακτική στις Φυσικές Επιστήμες, στην Πληροφορική και την Υπολογιστική Επιστήμη, τα Μαθηματικά και την Επιστήμη των Μηχανικών»
10:50–11:05 «Ενσωματώνοντας τις τέχνες στην εκπαίδευση STEM (From STEM to STEAM)» Τσίγκου A., Υπεύθυνη ΠΕ ΔΠΕ Δυτικής Αττικής
11:05–11:20 «Υδροδυναμική και Κύκλος του Νερού στο Νηπιαγωγείο μέσα από δραστηριότητες Εκπαιδευτικής Ρομποτικής STEM» Φώτη Π., Δρ. ΕΚΠΑ, M.Sc.,  Εκπαιδευτικός ΠΕ60,ΠΕ02, Προϊσταμένη  4ου Νηπιαγωγείου Αγ. Βαρβάρας
11:20–11:35 «Δημιουργία ρομποτικής κατασκευής ελέγχου ηχορύπανσης» Ζαννή Ε., Εκπαιδευτικός ΠΕ20, 20ο Δ.Σ. Πειραιά
11:35–12:00 Διάλειμμα – καφές
12:00–14:30 Παράλληλα βιωματικά εργαστήρια
1. «Φτιάχνουμε το δικό μας σαπούνι: Σενάριο διδασκαλίας σχεδιασμένο με τις αρχές STEM» Τσίγκου A., Υπεύθυνη ΠΕ ΔΠΕ Δυτικής Αττικής & Ντούμα Ε., Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης 2ο Δ.Σ. Ζεφυρίου
2.«Σχεδιασμός εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για τη δημιουργία του σχολικού κήπου με βάση το STEM» Κόντου Β., Υπεύθυνη ΚΠΕ Ελευσίνας
14:30–15:30 Ελαφρύ Γεύμα
15:30–18:00 Παράλληλα βιωματικά εργαστήρια
1. «Ταξίδι στη χώρα των GreeNano: το φαινόμενο του λωτού μέσα από το μικροσκόπιο (μοντελοποίηση)» Φώλια Κρ., ΠΕ 70 Δασκάλα 12ου Δ.Σ. Περιστερίου, M.Sc. «Εκπαιδευτική Τεχνολογία και Ανάπτυξη Ανθρωπίνων Πόρων»
2.«Stem και κτίρια: βιωματική μάθηση και περιβαλλοντικός σχεδιασμός» Γαλανοπούλου Κ., Αναπληρώτρια Υπεύθυνη ΚΠΕ Ελευσίνας & Μαυράκης Α., Υπεύθυνος Π.Ε. Β/θμιας Εκπ/σης Δυτ. Αττικής
18:00–18:30 Αξιολόγηση σεμιναρίου – Παραλαβή βεβαιώσεων – Λήξη σεμιναρίου

Διαβάστε ολόκληρο το έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής 49 ΚΠΕ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ-STEM.

Σεμινάριο για τις πλημμύρες στο ΚΠΕ Ελευσίνας στις 20-1-2018

23795169_495844660789803_3596648792857684783_n

Η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής (μέσω της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης) σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας και τις  ΔΠΕ Α΄ και Γ΄ Αθήνας και Ανατολικής Αττικής και ΔΔΕ Γ΄ Αθήνας και Δυτικής Αττικής (μέσω των Υπευθύνων Π.Ε.) διοργανώνει μονοήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο για 60 εκπαιδευτικούς με θέμα:

«Η διαχείριση των φυσικών καταστροφών-πλημμυρών στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφορία»

ΚΠΕ Ελευσίνας (Κοντούλη 60, Ελευσίνα)

20 Ιανουαρίου 2018 (09:00-17:45)

Oι εκπαιδευτικοί στόχοι του σεμιναρίου  είναι  η απόκτηση γνώσης για τα χαρακτηριστικά, τα αίτια και τις επιπτώσεις των φυσικών καταστροφών-πλημμυρών που απειλούν τις σύγχρονες κοινωνίες και ειδικά τη χώρα μας, καθώς και η αναγνώριση της σημασίας της πρόληψης στην προστασία από τα πλημμυρικά φαινόμενα και της αξίας της συμμετοχής των εθελοντών σε περιπτώσεις εκδήλωσης τέτοιων προβλημάτων.

Το σεμινάριο μπορούν να παρακολουθήσουν 10 εκπαιδευτικοί από την Διεύθυνσή μας, γι’ αυτό και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι την Τρίτη 12 Δεκεμβρίου 2017 στον σύνδεσμο

https://goo.gl/forms/Z8oZTP4FChmF0RAu2 .

Για το Πρόγραμμα ενημερωθείτε από το έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής 5074 ΚΠΕ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ-ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ.

Η “τέχνη” της ομάδας στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία

Kids

Η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής (μέσω της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης) σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας και τις  ΔΠΕ Γ΄ Αθήνας και Πειραιά και ΔΔΕ Β΄ και Γ΄ Αθήνας και Δυτ. Αττικής (με τους Υπεύθυνους Π.Ε.) διοργανώνει μονοήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο για 60 εκπαιδευτικούς με θέμα:

«Η “τέχνη” της ομάδας στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία»

ΚΠΕ Ελευσίνας (Κοντούλη 60, Ελευσίνα)

9 Δεκεμβρίου 2017 (09:00-18:30)

Οι εκπαιδευτικοί στόχοι του σεμιναρίου είναι:

  • Η αναγνώριση της αξίας της λειτουργίας των ομάδων στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία
  • Η εξοικείωση με τα βήματα και τους κανόνες κτισίματος μιας ομάδας
  • Η αναγνώριση της σπουδαιότητας της ομάδας και της συνεργασίας μεταξύ των μελών για την επίτευξη κοινών στόχων

Το σεμινάριο μπορούν να παρακολουθήσουν 10 εκπαιδευτικοί από την Διεύθυνσή μας, γι’ αυτό και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι την Τετάρτη 8 Νοεμβρίου στον σύνδεσμο

https://goo.gl/forms/gWlZsTd52Z5tLvrB2.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Σάββατο 9 Δεκεμβρίου

9:00-9:15 Προσέλευση- Εγγραφές
9:15-9:30 Παρουσίαση του ΚΠΕ Ελευσίνας Κόντου Β., Υπεύθυνη ΚΠΕ Ελευσίνας
09:30–10:05  «Επτά βήματα για μια πετυχημένη ομάδα» Μπακάλη Τ., Εκπαιδευτικός,    M.Sc. στα Παιδαγωγικά και στη Σχολική Ψυχολογία
10:05–10:40  «Η αξιοποίηση της ομάδας στην περιβαλλοντική εκπαίδευση» Νιάρχου Ε., Υπεύθυνη Π.Ε. Α/θμιας Γ΄ Αθήνας
10:40–11:00  «Διαχείριση μεγάλων ομάδων» Μαυράκης Α., Υπεύθυνος Π.Ε. Β/θμιας Εκπ/σης Δυτ. Αττικής
11:00–11:30 Διάλειμμα – καφές
11:30–14:00 Παράλληλα βιωματικά εργαστήρια
  «Χτίσιμο ομάδας για τη διαμόρφωση συναισθηματικού συμβολαίου στην εκπαιδευτική διαδικασία», Ντίνου Ι., Υπεύθυνη Π.Ε. Β/θμιας Εκπ/σης Γ΄ Αθήνας, Μπακάλη Τ., Εκπαιδευτικός,  M.Sc. στα Παιδαγωγικά και στη Σχολική Ψυχολογία
  «Ανακαλύπτουμε την Ελευσίνα αξιοποιώντας τη δυναμική της ομάδας» Κόντου Β., Υπεύθυνη ΚΠΕ Ελευσίνας, Μαυράκης Α., Υπεύθυνος Π.Ε. Β/θμιας Εκπ/σης Δυτ. Αττικής
14:00–15:00 Ελαφρύ Γεύμα
15:00–17:30 Παράλληλα βιωματικά εργαστήρια
  «“Ἅμα ἄνθρωπος, ἅμα και ὁμάς”, μια τέχνη διαχρονική», Βάμβουρα Κ., Κοινωνική Λειτουργός, Συμβ. Επαγγελματικού Προσανατο-λισμού, M.Sc. Εξελικτική Ψυχολογία, Παπαδάτου Μ., Ιατρός, Εκπ/ση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία
  «Η Θεωρία των Πολλαπλών Νοημοσυνών στη δημιουργία ομάδων» Τσίγκου Α., Υπεύθυνη Π.Ε. Α/θμιας Εκπ/σης Δυτ. Αττικής, Σταματοπούλου Γ., Υπ. Αγ. Υγείας Α/θμιας Δυτ. Αττικής
17:30–18:00 Αναστοχασμός της συμμετοχής των εκπαιδευτικών στο σεμινάριο
18:00–18:30 Αξιολόγηση – Λήξη σεμιναρίου

 

Επισκέψεις σε Κ.Π.Ε. της Αττικής κατά τους πρώτους μήνες του σχολικού έτους 2017-18

kpe attikis

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 200064/Δ2/23/11/2016 περσινή εγκύκλιο της Γενικής Δ/νσης Σπουδών Π.Ε. και Δ.Ε. του ΥΠ.Π.Ε.Θ. για τους πρώτους μήνες του σχολικού έτους και μέχρι την έγκριση των προγραμμάτων, μπορούν να επισκέπτονται τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχολικές μονάδες της Περιφέρειάς τους και κατά προτεραιότητα της Περιφερειακής Ενότητας στην οποία ανήκει το ΚΠΕ.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη σε ΚΠΕ περιλαμβάνεται στις 9 διδακτικές επισκέψεις που δικαιούνται τα τμήματα ανά σχολική χρονιά και συνεπάγεται «δέσμευση» του εκπαιδευτικού για υλοποίηση προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θεματολογία συναφή με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που παρακολούθησε με την τάξη του στο Κ.Π.Ε.

Πληροφορίες για τα εκπαιδευτικά προγράμματα των Κ.Π.Ε. της Αττικής μπορείτε να βρείτε στους υπερσυνδέσμους: Κ.Π.Ε. Ελευσίνας  Κ.Π.Ε. Δραπετσώνας  Κ.Π.Ε. Λαυρίου & Κ.Π.Ε. Αργυρούπολης. Με το παρόν επισυνάπτονται τα ενημερωτικά έγγραφα των Κ.Π.Ε. Ελευσίνας, Κ.Π.Ε. Δραπετσώνας και ΚΠΕ Λαυρίου.

Η υποβολή αίτησης για την πραγματοποίηση της σχετικής επίσκεψης γίνεται δια του Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου η επισυναπτόμενη Αίτηση Συμμετοχής από τα σχολεία της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής αποστέλλεται μέχρι 4 Οκτωβρίου στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου perekp@dipe-dytik.att.sch.gr.

Αίτηση της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής

Έγγραφο του ΚΠΕ Ελευσίνας

Έγγραφο του ΚΠΕ Δραπετσώνας

Έγγραφο του ΚΠΕ Λαυρίου

Έγγραφο του ΚΠΕ Αργυρούπολης

ΤΟ ΚΡΥΜΜΕΝΟ ΔΙΑΜΑΝΤΙ ΤΟΥ ΛΟΦΟΥ

Το Κπε Ελευσίνας και η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΠΕ Δυτικής Αττικής συμμετέχουν στο:
5ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Ενταξιακής Κουλτούρας
ΚΩΦΟΙ ΚΑΙ ΑΚΟΥΟΝΤΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ
24 Σεπτέμβρη έως 01 Οκτώβρη 2017
ΧΑΝΙΑ – ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ – ΑΘΗΝΑ – ΛΙΤΟΧΩΡΟ – ΝΑΥΠΛΙΟ
http://esai.gr/DHIA_2017.html

Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2017
19:00 | Λόφος Ιππίου Κολωνού, ΑΘΗΝΑ

Εργαστήριο: «ΤΟ ΚΡΥΜΜΕΝΟ ΔΙΑΜΑΝΤΙ ΤΟΥ ΛΟΦΟΥ»
Υπεύθυνες: Βάσω Κόντου, Νάντια Γαλανοπούλου, Αλεξάνδρα Τσίγκου | Συντονιστής: Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας | Οργανωτική επιτροπή: Γωγώ Σταματοπούλου, Αλεξάνδρα Τσίγκου | Συμπράττοντες φορείς: Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής κ.ά.

Οι κυνηγοί του θησαυρού ψάχνουν και ανακαλύπτουν τον κρυμμένο θησαυρό της αειφορίας που κρατάει καλά φυλαγμένο στα σπλάγχνα του ο Λόφος του Ιππίου Κολωνού.

Μην το χάσετε!

ATHENS low2

ΚΠΕ Ελευσίνας- Περιβαλλοντικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη σχολική χρονιά 2017-2018

LogoLast

Το ΚΠΕ Ελευσίνας έχει σχεδιάσει και υλοποιεί δύο εκπαιδευτικά προγράμματα, τα οποία μπορούν να παρακολουθήσουν περιβαλλοντικές ομάδες των σχολικών μονάδων για τους πρώτους μήνες του σχολικού έτους, σύμφωνα με όσα προβλέπονται από το έγγραφο 200064/Δ2/23-11-2016 του ΥΠΠEΘ (Για τους πρώτους μήνες του σχολικού έτους και μέχρι την έγκριση των προγραμμάτων μπορούν να επισκέπτονται τα ΚΠΕ για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχολικές μονάδες της Περιφέρειας τους και κατά προτεραιότητα της Περιφερειακής Ενότητας στην οποία ανήκει το ΚΠΕ. Οι Υπεύθυνοι Π.Ε. και Σχολικών Δραστηριοτήτων σε συνεννόηση με τα ΚΠΕ της Περιφέρειας μπορούν με την έναρξη της σχολικής χρονιάς να αποστέλλουν κατάσταση με τα σχολεία, ώστε τα ΚΠΕ να προγραμματίσουν έγκαιρα την επίσκεψη).

Συγκεκριμένα τα εκπαιδευτικά του προγράμματα είναι:

1. «Ελευσίνα, αστικό μονοπάτι… για μύστες στην αειφορία» – Μονοήμερο πρόγραμμα που απευθύνεται σε περιβαλλοντικές ομάδες Β΄/θμιας (Γυμνάσιο, Λύκειο) και Α΄/θμιας (Γ΄- Στ΄ Δημοτικού) Εκπαίδευσης.

Γενικός στόχος του προγράμματος είναι η βιωματική ανίχνευση των στοιχείων που συντελούν στη βιωσιμότητα μιας πόλης, η διαπίστωση των καλών πρακτικών που έχουν εφαρμοστεί στην Ελευσίνα, αλλά και των προβλημάτων που χρήζουν αειφορικών λύσεων.

Η διαδρομή στην πόλη της Ελευσίνας περιλαμβάνει σταθμούς σε συγκεκριμένα σημεία – κλειδιά σε θέματα περιβάλλοντος και αειφορίας : Ιερά Οδό, Πλατεία Ηρώων & Αγ. Ζαχαρία, είσοδο Αρχαιολογικού χώρου, πεζόδρομο Νικολαΐδου, βιομηχανικά συγκροτήματα, παραλία Ελευσίνας.

2. «Παράκτια Ελευσίνα… Μια γειτονιά του Σαρωνικού» – Μονοήμερο πρόγραμμα που απευθύνεται σε περιβαλλοντικές ομάδες Β΄/θμιας (Γυμνάσιο, Λύκειο) και Α΄/θμιας (Γ΄- Στ΄ Δημοτικού) Εκπαίδευσης.

Γενικός στόχος του προγράμματος είναι η βιωματική ανίχνευση στοιχείων της παράκτιας Ελευσίνας αλλά και γενικότερα του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Εστιάζει στο παράκτιο περιβάλλον και τους παράγοντες που το διαμορφώνουν, στη ρύπανση και την επίδραση της στη βιοποικιλότητα, στα βιομηχανικά κτήρια της παράκτιας Ελευσίνας και γενικότερα στο θαλάσσιο μέτωπο του κόλπου.

Η διαδρομή στο πεδίο περιλαμβάνει σταθμούς σε συγκεκριμένα σημεία – κλειδιά: πάρκο πρασίνου, βιομηχανικά κτήρια, παραλία Ελευσίνας, αρχαίο λιμάνι.

Τα παραπάνω προγράμματα υλοποιούνται σε τρεις φάσεις: α) Εισαγωγική ενημέρωση, β) Επίσκεψη στο πεδίο και γ) Συμπεράσματα – Αξιολόγηση. Και στα δύο προγράμματα οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες, ανακαλύπτουν, παρατηρούν, παίζουν, καταγράφουν, εξάγουν συμπεράσματα και καταθέτουν τις δικές τους δημιουργικές προτάσεις για το αειφορικό μέλλον της πόλης ή του παράκτιου περιβάλλοντος.

Πρόσθετες πληροφορίες και το εκπαιδευτικό υλικό των περιβαλλοντικών προγραμμάτων έχουν αναρτηθεί στην ιστοθέση του ΚΠΕ Ελευσίνας http://kpe-elefs.att.sch.gr/

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί αιτούνται την συμμετοχή τους στο πρόγραμμα που επιθυμούν μέσω του αντίστοιχου Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της οικείας Δ/νσης Εκπ/σης.