Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Τα μητροπολιτικά πάρκα ως πεδία εκπαίδευσης για την αειφορία» στις 10-6-2017 στο Μητροπολιτικό Πάρκο Αντώνης Τρίτσης

ΠΑΡΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ «ΑΝΤΩΝΗΣ ΤΡΙΤΣΗΣ»

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ανταποκρινόμενη στην πρόσκληση του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας, προτίθεται να συμμετέχει στη διοργάνωση επιμορφωτικού σεμιναρίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα:

«Τα μητροπολιτικά πάρκα ως πεδία εκπαίδευσης για την αειφορία»

το Σάββατο 10 Ιουνίου 2017 και ώρες 9:00-15:00.

Το σεμινάριο θα διεξαχθεί στο Μητροπολιτικό Πάρκο Αντώνης Τρίτσης στο Ίλιον. Το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει ενημέρωση από τον Φορέα, ξενάγηση στο πάρκο, θεωρητικές εισηγήσεις και βιωματικά εργαστήρια για τη χλωρίδα, την πανίδα και τις ανθρώπινες παρεμβάσεις-δραστηριότητες. Η αναλυτική περιγραφή και το πρόγραμμα του σεμιναρίου περιλαμβάνονται στο έγγραφο υπ’ αρ. πρωτ. 46/8-5-2017 του Κ.Π.Ε. Ελευσίνας.

Οι εκπαιδευτικοί της Διεύθυνσής μας που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το παραπάνω σεμινάριο παρακαλούνται όπως συμπληρώσουν μέχρι την Τρίτη 23/5/ 2017 την ηλεκτρονική φόρμα:

https://goo.gl/forms/j2ekchz3bN2X6HS43.

Προτεραιότητα θα δοθεί στους/στις εκπαιδευτικούς που δεν έχουν επιμορφωθεί στο παρελθόν στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση.

Πρόσκληση για συμμετοχή στο Θερινό Σχολείο «Αειφορικές δράσεις σε δορυφορικές πόλεις» στη Μεγαρίδα 30/6/2017 ως 4/7/2017

LogoLast

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας συμμετέχει (χωρίς δαπάνη για το
δημόσιο) με παιδαγωγικά εργαστήρια και εισηγήσεις στη διοργάνωση πενθήμερου θερινού σχολείου με θέμα:

«Αειφορικές δράσεις σε δορυφορικές πόλεις».

Το Θερινό Σχολείο διοργανώνεται από το Δήμο Μεγαρέων και μπορούν να συμμετέχουν έως 40 εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα. Στην επιλογή θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Από κάθε σχολείο έχουν δικαίωμα αίτησης έως και τρεις εκπαιδευτικοί. Όσοι εκπαιδευτικοί ενδιαφέρονται να συμμετέχουν μπορούν να υποβάλουν την αίτησή τους στο Δήμο Μεγαρέων μέχρι την Δευτέρα 29 Μαΐου ηλεκτρονικά, συμπληρώνοντας την φόρμα συμμετοχής:

https://goo.gl/forms/4GSGu1yd2o3zrA192.

Οι εκπαιδευτικοί που θα επιλεγούν θα ενημερωθούν για την επιλογή τους στις 30/5/2017 .

Δεν υπάρχει καμία επιβάρυνση για δίδακτρα συμμετοχής στο θερινό σχολείο.

Το κόστος μετακίνησης, διατροφής και διαμονής(στην ευρύτερη περιοχή της Κινέτας) βαρύνει τους/τις εκπαιδευτικούς. Για όλες τις οργανωτικές λεπτομέρειες μπορείτε να επικοινωνήσετε με τα γραφεία του Δήμου Μεγαρέων από 09.00-15.00 με την κα Ελένη Ρήγα, Αντιδήμαρχο Πολιτισμού και Παιδείας Δήμου Μεγαρέων (τηλ.2296082895-6974544246).

Περισσότερες πληροφορίες στο έγγραφο υπ’ αρ. πρωτ. 48/15-5-2017 του Κ.Π.Ε. Ελευσίνας.

Επιμορφωτικό σεμινάριο στον υγρότοπο Βουρκάρι Μεγάρων

dsc_0634

Οι Διευθύνσεις Π.Ε. και Δ.Ε. Δυτικής Αττικής και Β΄ Αθήνας, δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας, το Ελληνικό Κέντρο Βιοτόπων-Υγροτόπων και την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία, στο πλαίσιο του έργου ΕΟΧ «Αύξηση της γνώσης και της ευαισθητοποίησης σχετικά με την ανασύσταση και αποκατάσταση των υγροτόπων Αττικής», διοργανώνουν σεμινάριο επτά (7) διδακτικών ωρών με θέμα:

«Ο υγρότοπος Βουρκάρι Μεγάρων μας “μιλάει” για το παρελθόν και το μέλλον του»

Το σεμινάριο θα είναι βιωματικό με δραστηριότητες στο πεδίο και θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 1 Απριλίου 2017 από τις 10:00 έως τις 15:00 στον υγρότοπο Βουρκαρίου Μεγάρων. Απευθύνεται σε 50 εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που υπηρετούν σε σχολεία της Δυτικής Αττικής και της Β΄ Αθήνας.

Στόχοι του σεμιναρίου είναι η γνωριμία των εκπαιδευτικών με τον υγρότοπο Βουρκαρίου, η διερεύνηση των δυνατοτήτων αξιοποίησής του για την ανάπτυξη δράσεων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, καθώς και η απόκτηση εμπειρίας στον σχεδιασμό παιδαγωγικών δραστηριοτήτων στη φύση.

Το σεμινάριο διαρθρώνεται σε βιωματικά εργαστήρια, η θεματική των οποίων αφορά: την αξία των υγροτόπων για τη φύση και τον άνθρωπο, τη σπουδαιότητα της υγροτοπικής βλάστησης, τον πλούτο της ορνιθοπανίδας, τη βιοποικιλότητα που στηρίζει η παράκτια ζώνη, τις ανθρώπινες δραστηριότητες στην περιοχή και τις πιέσεις που ασκούν στον υγρότοπο, καθώς και τη σύνδεση του υγροτόπου Βουρκαρίου με την τοπική ιστορία και τον πολιτισμό. Στο πλαίσιο του σεμιναρίου, θα παρουσιασθεί η δράση των τοπικών συλλόγων για την προστασία του υγροτόπου και οι εκπαιδευτικοί θα κληθούν να επεξεργαστούν προτάσεις για την προστασία και τη διατήρησή του.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

10:00-12:30 Βιωματικά εργαστήρια στον υγρότοπο Βουρκαρίου Μεγάρων

Η σπουδαιότητα του Βουρκαρίου για τη φύση και τον άνθρωπο-Λειτουργίες και αξίες των υγροτόπων μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες, Μαρία Κατσακιώρη & Κατερίνα Μπόλη (ΕΚΒΥ) & Βάσω Κόντου (ΚΠΕ Ελευσίνας)

Βλάστηση, η «ραχοκοκκαλιά» του υγροτόπου Βουρκαρίου, Διονύσης Μέρμηγκας (Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας)

H θαλάσσια βιοποικιλότητα του Βουρκαρίου, Διονύσης Οικονόμου (ΚΠΕ Ελευσίνας)

Θετικές και αρνητικές ανθρώπινες παρεμβάσεις στον υγρότοπο Βουρκαρίου, Αλεξάνδρα Τσίγκου (ΔΠΕ Δυτικής Αττικής) & Νάντια Γαλανοπούλου (ΚΠΕ Ελευσίνας)

Η ορνιθοπανίδα του υγροτόπου Βουρκαρίου, Ρούλα Τρίγκου (ΕΟΕ)

12:30-13:00 Διάλειμμα-Πρόχειρο γεύμα

13:00-13:20 Οι δράσεις της τοπικής κοινωνίας για την προστασία και διατήρηση του υγροτόπου, Συντονιστικός Φορέας Συλλόγων για την προστασία του Βουρκαρίου

13:20-15:00 Αποτυπώνοντας το όραμά μας για το Βουρκάρι σε ένα εργαστήριο World Cafe σε συνεργασία με την τοπική κοινωνία, συντ. Μαρία Κατσακιώρη (ΕΚΒΥ), Αλεξάνδρα Τσίγκου (ΔΠΕ Δυτικής Αττικής) & Βαρβάρα Πετρίδου (ΔΔΕ Β΄ Αθήνας)

15:00 Λήξη σεμιναρίου-Επιστροφή

 

Οι εκπαιδευτικοί θα μετακινηθούν δωρεάν με λεωφορείο, το οποίο θα πραγματοποιήσει το ακόλουθο δρομολόγιο:

09:00 Εκκίνηση από Άνω Λιόσια (Προαστιακός Άνω Λιοσίων)

09:20 Ασπρόπυργος (Γωνία 28ης Οκτωβρίου & Λεωφόρου Δημοκρατίας-Coffee Time)

09:30 Γέφυρα Ασπροπύργου (Στάση λεωφορείων δίπλα στο πρώην ΙΚΑ)

09:40 Ελευσίνα (Ηρώων Πολυτεχνείου- Στάση λεωφορείων απέναντι από Goody’s)

09:50 Νέα Πέραμος (απέναντι από 1ο ΔΣ Νέας Περάμου)

10:00 Υγρότοπος Βουρκαρίου (Τείχος Αγίας Τριάδας)

15:00 Επιστροφή από Βουρκάρι για Άνω Λιόσια

 

Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να είναι κατάλληλα ενδεδυμένοι για εργασία στο πεδίο (υποδήματα, καπέλο κ.ά.).

Όσοι εκπαιδευτικοί επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο μπορούν να υποβάλλουν την αίτησή τους έως και τη Τετάρτη 15/3/2017 ώρα 12:00 στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://goo.gl/forms/6ve9IVAd38UFJePI3

 

Εκπαιδευτικό Υλικό για την έκθεση Άνθρωποι + Εργοστάσια: Βιομηχανική Ελευσίνα

%ce%b5%ce%be%cf%89%cf%86%cf%85%ce%bb%ce%bb%ce%bf

Το εκπαιδευτικό υλικό δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της έκθεσης «ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΛΕΥΣΙΝΑ. Άνθρωποι και Εργοστάσια» από τη συνεργασία του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας και των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής με το Τμήμα Πολιτισμού του Ν.Π.Δ.Δ. Πολιτισμού, Αθλητισμού, Κοινωνικής Πολιτικής και Προσχολικής Αγωγής (Π.Α.Κ.Π.Π.Α.) του Δήμου Ελευσίνας και τη Διοικούσα Επιτροπή του Μουσείου Νεότερης Ιστορίας της Ελευσίνας «Γεώργιος Αμπατζόγλου».  Σκοπός του εκπαιδευτικού υλικού και της υλοποίησης εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν η επικοινωνία της Έκθεσης σε μαθητικές ομάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Ελευσίνας και της ευρύτερης περιοχής.

Μπορείτε να κατεβάσετε τον τόμο σε pdf πατώντας πάνω στην εικόνα του εξωφύλλου.

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στον Υδροβιότοπο Βουρκάρι Μεγάρων

Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική δράση διοργανώθηκε τον Φεβρουάριο του 2017 από την Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Δυτικής Αττικής και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το ΚΠΕ Ελευσίνας, την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία και τo Συντονιστικό Φορέα Συλλόγων για την προστασία του Βουρκαρίου! Συμμετείχαν μαθητικές ομάδες από τα Μέγαρα και το Αιγάλεω!

Γνωρίσαμε τα στοιχεία ενός υδροβιότοπου και παίξαμε παιχνίδια για τη συνοχή του οικοσυστήματος. Σε έναν ωραίο συνδυασμό παρατήρησης με τηλεσκόπια και κυάλια και αναγνώρισης της ορνιθοπανίδας ανακαλύψαμε Βαρβάρες, Φλαμίνγκο, Τσικνιάδες, Κορμοράνους, διάφορα είδη γλάρων και άλλα υδρόβια πτηνά.

Ερευνήσαμε τη θαλάσσια βιοποικιλότητα και εντοπίσαμε Μαρούλια, Πίνες, Αχιβάδες, Μύδια, Κυδώνια, Κώνους, Καλόγνωμες, Σουπιές, Καβούρια, Βαλάνους κ.ά. Με την ευκαιρία κάναμε και μια μικρή κουβέντα για τους γόνους και τη βιώσιμη αλιεία! Επίσης, περπατώντας το τείχος της Αγίας Τριάδας κάναμε Ιστορία μαζί με Παλαιοντολογία, αφού παρατηρήσαμε και απολιθωμένα κοχύλια. Στο λιμανάκι των ψαράδων για πρώτη φορά εντοπίσαμε θαλάσσια αγγειόσπερμα ανθοφόρα φυτά σαν τις Ποσειδωνίες, που μπορεί να είναι Κυμοδόκιες ή Ζοστέρα. Αυτά τα φυτά όπως και οι Ποσειδωνίες αλλά και τα θαλάσσια θηλαστικά και ερπετά είναι δείγματα επιστροφής στη θαλάσσια ζωή. Βρήκαμε και Πίνες, τα μεγαλύτερα δίθυρα κοχύλια που φτάνουν το 1 μέτρο.

Με παρατήρηση και διαδρομή στο πεδίο καταγράψαμε και τις ανθρώπινες παρεμβάσεις! Καταγράψαμε τα παράνομα μπαζώματα μέσα στον υδροβιότοπο, την ανοικοδόμηση οικιών και εργοστασίων που ευτυχώς έχει σταματήσει, την ύπαρξη μικρού αεροδρομίου σε ικανή απόσταση, την διέλευση αυτοκινήτων με μεγάλη ταχύτητα. Ταυτόχρονα μιλήσαμε και για το μέλλον του υδροβιότοπου. Την ανάδειξή του σε Περιφερειακό Πάρκο με Προεδρικό Διάταγμα που θα υπογραφεί σύντομα. Ενημερωθήκαμε για τις άοκνες προσπάθειες για την προστασία του από τους Συλλόγους των κατοίκων της περιοχής. Επεξεργαστήκαμε και προτάσεις ανάπλασης, την εγκατάσταση ξύλινων διαδρόμων και παρατηρητηρίων με τηλεσκόπια, όπως και τη δημιουργία ενός μικρού μουσείου για την βιοποικιλότητα της περιοχής ή την διάπλευσή του με βαρκούλα.

Είδαμε την παραδοσιακή καλύβα ενός ψαρά και τις μικρές ξύλινες προβλήτες, που τόσο ταιριάζουν στο ήρεμο φυσικό περιβάλλον του Βουρκαρίου. Ενημερωθήκαμε και για τον παραδοσιακό τρόπο που γινόταν παλιότερα η αλιεία σε αυτό το φυσικό ιχθυοτροφείο με τα ρηχά ζεστά νερά. Και εκεί πού κόντευε να τελειώσει η όμορφη εκπαιδευτική δράση ένα σμήνος Κορμοράνοι σηκώθηκαν και μας αποχαιρέτησαν!!!

Ευχαριστούμε τους φορείς που πάντα μας συνδράμουν! Ιδιαίτερα ευχαριστούμε τον Διονύση Οικονόμου, μέλος της Π.Ο. του ΚΠΕ Ελευσίνας για την αστείρευτη όρεξή του να μεταδίδει βιωματικά στα παιδιά τις γνώσεις του για τους θαλάσσιους οργανισμούς, τον Στέργιο Τσαρτακλέα και τον Τάσο Δέσκο, μέλη του Συντονιστικού Φορέα Συλλόγων για την Προστασία του Βουρκαρίου, την Λουκία Ζάχαρη, εθελόντρια της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρείας, που μετέφερε στα παιδιά την αγάπη της για την παρατήρηση της ορνιθοπανίδας και τον Αντώνη Βόγκλη, που ανέλαβε την ιστορική ξενάγηση στο Τείχος.

Μεταφέρουμε τέλος τα συγχαρητήριά μας στους δασκάλους και τις δασκάλες από το 9ο ΔΣ Μεγάρων και το 11ο ΔΣ Αιγάλεω για την άψογη συνεργασία και την παραδειγματική συμπεριφορά των μαθητών τους.

Έχουμε πάει και άλλες φορές στο Βουρκάρι, αλλά αυτό το πρωινό ήταν πραγματικά υπέροχο, ξεχωριστό!!! Η αλήθεια είναι ότι όσες φορές και να πάμε δεν το χορταίνουμε!

Απολογισμός εκπαιδευτικής δράσης στην Έκθεση «Βιομηχανική Ελευσίνα»

Την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου 2016 ολοκληρώθηκε με επιτυχία η εκπαιδευτική δράση που σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης των σχολείων Ελευσίνας και Ασπροπύργου στο Παλιό Ελαιουργείο της Ελευσίνας και συγκεκριμένα στην Έκθεση «Άνθρωποι + Εργοστάσια: Βιομηχανική Ελευσίνα».

Στην εκπαιδευτική δράση συμμετείχαν συνολικά 233 μαθητές και 17 εκπαιδευτικοί από 14 τμήματα 9 δημοτικών σχολείων Ελευσίνας και Ασπροπύργου. Λόγω της μεγάλης προσέλευσης των σχολείων η έκθεση παρατάθηκε μέχρι τις 30 Νοεμβρίου.

Η εκπαιδευτική δράση περιελάμβανε ένα δίωρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο σχεδιάστηκε από τις Υπεύθυνες Π.Ε. και Α.Υ. και την Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΠΕ Ελευσίνας. Το υλικό του προγράμματος παρουσιάστηκε σε εκπαιδευτικούς και φορείς στην ημερίδα της 1ης Νοεμβρίου 2016 στο ΚΠΕ Ελευσίνας. Η όλη δράση έγινε σε συνεργασία με το ΠΑΑΚΠΑ Ελευσίνας και το Μουσείο Νεότερης Ιστορίας της Ελευσίνας «Γεώργιος Αμπατζόγλου», φορείς που υλοποίησαν την εν λόγω έκθεση και οι οποίοι μας προσκάλεσαν να σχεδιάσουμε και να υλοποιήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν οι μαθητές να γνωρίσουν τις βιομηχανικές μονάδες που ιδρύθηκαν και αναπτύχθηκαν στην Ελευσίνα τον 19ο και 20ο αιώνα αλλά και αυτές που λειτουργούν μέχρι σήμερα, καθώς και τις επιπτώσεις στο περιβάλλον και την υγεία των κατοίκων της περιοχής.

Στόχοι ήταν οι μαθητές να γνωρίσουν τις ομάδες των ανθρώπων που εμπλέκονται στην βιομηχανική διαδικασία, να αποσαφηνίσουν τον ρόλο τους και την σπουδαιότητα της καθεμιάς, να τοποθετηθούν στο χώρο και το χρόνο και να αιτιολογήσουν την επιλογή της Ελευσίνας για την εγκατάσταση της βιομηχανικής δραστηριότητας, να εντοπίσουν τα δικαιώματα των εργατών και να αιτιολογήσουν τις απεργιακές κινητοποιήσεις τους, να προτείνουν λύσεις επανάχρησης των εγκαταλειμμένων εργοστασίων, να γίνουν μικροί συλλέκτες αντικειμένων και μαρτυριών, να βγάλουν συμπεράσματα για την αξία της επιχειρηματικότητας και να εργαστούν σε ομάδες.

Οι παραπάνω στόχοι επιτεύχθηκαν με κατάλληλα σχεδιασμένες δραστηριότητες που είχαν γνώμονα τη βιωματική μάθηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών. Οι μαθητές χωρισμένοι σε μικτές ομάδες ανά φύλλο και επίδοση με φύλλα εργασίας ερεύνησαν τον εκθεσιακό χώρο, κατέγραψαν τις πληροφορίες, επεξεργάστηκαν γρίφους και με θεατρικά δρώμενα παρουσίασαν τα ευρήματά τους και τα συμπεράσματά τους. Στους εκπαιδευτικούς δόθηκε ηλεκτρονικό υλικό για συνέχιση της δραστηριότητας στο σχολείο.

Η αξιολόγηση του προγράμματος από τους εκπαιδευτικούς έγινε με ειδικό φύλλο αξιολόγησης και η επεξεργασία των στοιχείων έδειξε ότι σε μεγάλο ποσοστό έμειναν πολύ ικανοποιημένοι. Η αξιολόγηση από τα παιδιά έγινε με ερωτήσεις αναστοχαστικού τύπου, απ’ τις οποίες προέκυψε η θετική ανταπόκρισή τους στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Ευχαριστούμε και συγχαίρουμε τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους διευθυντές των σχολείων που συμμετείχαν στη δράση για την άψογη συνεργασία!!!

Διήμερο επιμορφωτικό εισαγωγικό σεμινάριο στο ΚΠΕ Ελευσίνας

149

Η Διεύθυνση Π.Ε. Δυτικής Αττικής, δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας και τους Υπευθύνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΠΕ και ΔΔΕ Γ΄ Αθήνας και ΔΔΕ Δυτικής Αττικής, διοργανώνει διήμερο επιμορφωτικό εισαγωγικό σεμινάριο με θέμα:

«Μεθοδολογία και Διδακτικές Τεχνικές υλοποίησης προγραμμάτων για την αειφορία»

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 25 και 26 Νοεμβρίου 2016 στο ΚΠΕ Ελευσίνας (Κοντούλη 60, Ελευσίνα, τηλ. 2105546808). Απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτικούς που έχουν μικρή ή καθόλου εμπειρία στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση περιβαλλοντικών προγραμμάτων, δεν έχουν επιμορφωθεί σε ΚΠΕ και προτίθενται να υλοποιήσουν προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στα σχολεία τους κατά το τρέχον σχολικό έτος.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2016

16:30 – 17:00 Προσέλευση – Εγγραφές
17:00 – 17:20 «Το νέο θεσμικό πλαίσιο Προγραμμάτων Π.Ε. και τα ΚΠΕ για την αειφορία» Μπεγέτης Π., Υπεύθυνος ΚΠΕ Ελευσίνας
17:20 – 17:50 «Η διασύνδεση των 17 αναπτυξιακών στόχων για την ΕΑΑ με τη μεθοδολογία και τις διδακτικές τεχνικές στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης» Νιάρχου Ε., Υπεύθυνη Π.Ε. Α/θμιας Εκπ/σης Γ΄Αθήνας
17:50 – 18:20 «Εφαρμογές των ΤΠΕ στην περιβαλλοντική εκπαίδευση» Μαυράκης Α., Υπεύθυνος Π.Ε. ΔΔΕ Δυτ. Αττικής
18:20 – 18:40 Διάλειμμα – καφές  
18:40 – 19:10 «Η αξία της μαθητικής ομάδας στην υλοποίηση προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης» Ντίνου Ι., Υπεύθυνη Π.Ε. ΔΔΕ Γ΄ Αθήνας
19:10-19:40 «Αναστοχασμός και αξιολόγηση στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης» Τσίγκου Α., Υπεύθυνη Π.Ε. ΔΠΕ Δυτικής Αττικής

 

ΣΑΒΒΑΤΟ 26 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2016

09:00 – 09:30 Προσέλευση – Καφές
9:30 – 12:00 Παράλληλα βιωματικά εργαστήρια
  1.«Δημιουργία φύλλων εργασίας για προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης» Οικονόμου Δ., Μέλος της Π.Ο. του ΚΠΕ Ελευσίνας

Τσίγκου Α., Υπεύθυνη Π.Ε. ΔΠΕ Δυτ. Αττικής

  2. «Το επιτραπέζιο παιχνίδι στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» Μπεγέτης Π., Υπεύθυνος ΚΠΕ Ελευσίνας
12:00  – 14:30 Παράλληλα βιωματικά εργαστήρια
  1Η εκπαιδευτική αξιοποίηση χαρτών στην αποτύπωση των αλλαγών του περιβάλλοντος και στο σχεδιασμό περιβαλλοντικού μονοπατιού σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης» Κόντου Β., Αν. Υπεύθυνη ΚΠΕ Ελευσίνας

Μαυράκης Α., Υπεύθυνος Π.Ε. ΔΔΕ Δυτ. Αττικής

  2Ανακαλύπτω την πόλη της Ελευσίνας με τη χρήση περιβαλλοντικού μονοπατιού» Οικονόμου Δ., Μέλος της Π.Ο. του ΚΠΕ Ελευσίνας

Μπεγέτης Π., Υπεύθυνος ΚΠΕ Ελευσίνας

14:30 – 16:00 Ελαφρύ Γεύμα
16:00 – 18:30 Παράλληλα βιωματικά εργαστήρια
  1.«Το Project ή σχέδιο εργασίας: μία μέθοδος επίλυσης, συνειδητοποίησης, προάσπισης των δικαιωμάτων του ανθρώπου με θέμα  «περιβάλλον και ζητήματα κοινωνικών-ανθρωπίνων σχέσεων» Νιάρχου Ε., Υπεύθυνη Π.Ε. ΔΠΕ Γ΄ Αθήνας

Ντίνου Ι., Υπεύθυνη Π.Ε. ΔΔΕ Γ΄ Αθήνας

 

  2Παιχνίδι ρόλων: μια τεχνική επίλυσης διλημματικών καταστάσεων» Τσίγκου Α., Υπεύθυνη Π.Ε. ΔΠΕ Δυτ. Αττικής

Γαλανοπούλου Κ., Μέλος Π.Ο. του ΚΠΕ Ελευσίνας

18:30 – 19:30 Συζήτηση Αξιολόγηση Λήξη σεμιναρίου

 

Από τη ΔΠΕ Δυτικής Αττικής μπορούν να συμμετάσχουν μέχρι 15 εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων, που υπηρετούν σε δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής και ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν σχετικά προγράμματα την τρέχουσα σχολική χρονιά. Όσοι εκπαιδευτικοί επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο μπορούν να υποβάλλουν την αίτησή τους μέχρι και την Δευτέρα 7/11/2016 ώρα 12:00 στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://goo.gl/forms/fwxQNuthCSlWRv2r2.

Τα ονόματα- τακτικών και αναπληρωματικών- θα κοινοποιηθούν στα προσωπικά μέιλ όλων των αιτούντων.