Βιωματικό σεμινάριο «Τεχνικές θεάτρου και βιωματικής μάθησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για θέματα προσφύγων»

KIANHSOUNESY

Ελευσίνα, 28-29 Μαρτίου 2017

Ώρες 16:30-20:30

10ο Δημοτικό Ελευσίνας (Ρήγα Φεραίου & Φουτρή)

Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, μέσω των Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων, σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και το Γραφείο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα (Υ.Α.) στο πλαίσιο του προγράμματός τους «Κι αν ήσουν εσύ; – ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος”, διοργανώνουν επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο υποστήριξης εκπαιδευτικών που υλοποιούν ή που ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν ανάλογα προγράμματα.

Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το ΙΕΠ και το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA).

Το σεμινάριο γίνεται με βάση το εκπαιδευτικό υλικό της Υ.Α., το οποίο είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας («Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων, «Δεν είναι μόνο αριθμοί», «Σκληρό καρύδι»), καθώς και το εκπαιδευτικό υλικό του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση («Εσύ όπως κι Εγώ», «Μονόλογοι από το Αιγαίο», κ.ά)

Συμμετέχοντες

Το σεμινάριο μπορούν να το παρακολουθήσουν 15 εκπαιδευτικοί από την Πρωτοβάθμια και 15 εκπαιδευτικοί από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Δυτικής Αττικής και ακόμα 10 άτομα, όπως στελέχη εκπαίδευσης (Υπεύθυνοι Σχολικών Δραστηριοτήτων, Σχολικοί Σύμβουλοι κλπ), εμψυχωτές νεανικών ομάδων ή ανθρωπιστικών οργανώσεων, φοιτητές κ.ά. Σε περίπτωση που υπάρχουν περισσότερες αιτήσεις συμμετοχής θα γίνει κλήρωση. Προτεραιότητα έχουν τα μέλη του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.

Επιμορφωτές/Εμψυχωτές

Οι θεατροπαιδαγωγοί Σόνια Μολογούση, Ηρώ Ποταμούση και Νάσια Χολέβα

Τόπος

10οΔημοτικό Ελευσίνας (Ρήγα Φεραίου & Φουτρή)

Χρόνος

Τρίτη 28/3 ώρες 16:30-20:30

Τετάρτη 29/3 ώρες 16:30-20:30

Σύντομη περιγραφή

Το σεμινάριο στοχεύει:

α) στην ευαισθητοποίηση σε ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων γενικότερα και δικαιωμάτων των προσφύγων ειδικότερα,

β) στην εξοικείωση με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος, που μπορούν να αξιοποιηθούν στο σχεδιασμό προγραμμάτων ή μαθημάτων με ανάλογη θεματολογία,
γ) στην παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού διαφόρων φορέων που ασχολούνται με τα ανθρώπινα δικαιώματα,
δ) στην ενημέρωση για τις εκπαιδευτικές και γενικότερες δράσεις της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και των άλλων συνεργαζόμενων φορέων.

Προσοχή

Το σεμινάριο είναι βιωματικό, έχει τη μορφή θεατρικού εργαστηρίου, περιλαμβάνει ασκήσεις, παιχνίδια, αυτοσχεδιασμούς, παιχνίδια ρόλων και άλλες δραστηριότητες, και χτίζεται βήμα-βήμα. Γι’ αυτό οι συμμετέχοντες είναι απαραίτητο:

– να παρακολουθήσουν το σύνολο του σεμιναρίου,

– να φορούν άνετα ρούχα και παπούτσια για κινητικές ασκήσεις στο χώρο

– να φέρουν μαζί τους… κέφι και όρεξη για πειραματισμούς!

Αιτήσεις συμμετοχής

Οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα γίνει κλήρωση. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλλουν αίτηση ΜΕΧΡΙ Δευτέρα 27 Μαρτίου ώρα 12:00 στη

φόρμα αίτησης εδώ

και θα ειδοποιηθούν στο προσωπικό email τους την ίδια μέρα για το αποτέλεσμα της κλήρωσης.

Η κατάσταση των επιλεχθέντων εκπαιδευτικών θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης και θα κοινοποιηθεί στα μέιλ των συμμετεχόντων.

Advertisements

Αιτήσεις «Παγκόσμιας Εβδομάδας Δράσης για την Εκπαίδευση 2017»

Ενημερωθείτε για την «Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2017″ της Action Aid, που θα είναι φέτος μια εβδομάδα του Μαρτίου που εσείς θα επιλέξετε.

 action-aid-2017

Η φετινή θεματική: «Παιδιά πρόσφυγες και η εκπαίδευσή τους»

  • 16,1 εκατομμύριο πρόσφυγες στον κόσμο.
  • 6 εκατομμύρια είναι παιδιά σχολικής ηλικίας.
  • 3,7 εκατομμύρια δεν έχουν πρόσβαση σε σχολείο.
  • Τα παιδιά πρόσφυγες είναι 5 φορές πιο πιθανό να μην πηγαίνουν σχολείο σε σχέση με τα υπόλοιπα παιδιά.
  • Μόνο το 50% έχουν πρόσβαση σε πρωτοβάθμια εκπαίδευση σε σχέση με τον γενικό μέσο όρο 90%. Όσο μεγαλώνουν το χάσμα γιγαντώνεται: 22% μόνο των εφήβων προσφύγων πηγαίνουν σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ενώ σχετικά με την τριτοβάθμια εκπαίδευση μόνο 1% των προσφύγων φοιτά σε κάποιο πανεπιστήμιο.*

Οι περισσότεροι πρόσφυγες παγκοσμίως (86%) ζουν σε 7 χώρες: Τσαντ, Λαϊκή Δημοκρατία Κογκό, Αιθιοπία, Κένυα, Λίβανος, Πακιστάν και Τουρκία. Στη χώρα μας η παρουσία ενός μεγάλου αριθμού παιδιών προσφύγων είναι πραγματικότητα. Από επίσημους φορείς και οργανώσεις γίνονται συντονισμένες προσπάθειες ώστε όλα τα παιδιά να έχουν πρόσβαση στο σχολείο. Υπάρχει όμως πολύς δρόμος να γίνει ακόμα ώστε να μπορούμε να μιλάμε για ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση.

Με τη φετινή εκστρατεία δείχνουμε έμπρακτα την αλληλεγγύη μας στα παιδιά πρόσφυγες σε κάθε γωνιά του κόσμου και στέλνουμε μηνύματα αποδοχής και συνεργασίας γιατί η ποιοτική εκπαίδευση είναι δικαίωμα κάθε παιδιού.

*Πηγή: Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, Έκθεση με τίτλο «Missing Out: Refugee education in crisis» (http://www.unhcr.org/introduction.html)

Παγκόσμια Eβδομάδα Δράσης

ΦΟΡΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ACTION AID

Η εκστρατεία προωθεί έμπρακτα τον 4ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης: Ποιοτική εκπαίδευση για όλους!
Δείτε αναλυτικά περισσότερα για τον κάθε ένα από τους 17 στόχους εδώ.

 

 

 

Διήμερο σεμινάριο «Χθες εμείς… σήμερα άλλοι: Το προσφυγικό ζήτημα στην Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία»

Δείτε τους Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικούς (Τακτικούς και Αναπληρωματικούς).

Κατεβάστε το Πρόγραμμα πατώντας εδώ.

Διαβάστε τις Περιλήψεις των Εργαστηρίων.

Διαβάστε τις Οδηγίες για πρόσβαση στους χώρους του Σεμιναρίου.

 

AFISA 50X70CM-1.pdf

Διήμερο επιμορφωτικό σεμινάριο για το προσφυγικό/μεταναστευτικό ζήτημα

prosfyges_0

Σας ενημερώνουμε ότι τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δραπετσώνας – Λαυρίου – Ελευσίνας σε συνεργασία με τους/τις Υπεύθυνους/ες ΠΕ όλων των Δ/νσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής προγραμματίζουν την υλοποίηση διήμερου επιμορφωτικού σεμιναρίου στις 22 και 23 Ιανουαρίου 2016 για 150 εκπαιδευτικούς με θέμα:

«Χθες εμείς… σήμερα άλλοι: Το προσφυγικό ζήτημα στην Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία».

Το σεμινάριο διεξάγεται ως ανταπόκριση των συνεργαζόμενων φορέων στο επίκαιρο ζήτημα των προσφυγικών και μεταναστευτικών ροών. Στοχεύει στη διερεύνηση του ζητήματος και της διασύνδεσης του με την Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία, καθώς και στην ενίσχυση του περιβαλλοντικού και πολιτικού γραμματισμού εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών με κυρίαρχες τις έννοιες της κοινωνικής δικαιοσύνης, αλληλεγγύης και δημοκρατίας. Στο σεμινάριο θα υλοποιηθούν βιωματικά εργαστήρια με θέμα την καλλιέργεια ενσυναίσθησης για το προσφυγικό/μεταναστευτικό ζήτημα.

Χώροι και ώρες διεξαγωγής:

Παρασκευή 22 Ιανουαρίου 2016 (16.00 – 21.00)

Αμφιθέατρο 9,84 στην Τεχνόπολη – Γκάζι (Πειραιώς 100)

Σάββατο 23 Ιανουαρίου 2016 (09.30 – 19.30)

2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών (Τιμ. Φιλήμονος 36, στάση Μετρό Αμπελόκηποι)

Επισημαίνεται ότι η πρώτη ημέρα του σεμιναρίου είναι ανοικτή προς όλους όσους θα ήθελαν να το παρακολουθήσουν.

Στο σεμινάριο θα γίνει συγκέντρωση φαρμακευτικού υλικού το οποίο θα διατεθεί στο Ανοικτό κέντρο φιλοξενίας προσφύγων στον Ελαιώνα.

Από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής έχουν δικαίωμα συμμετοχής 11 εκπαιδευτικοί. Προτεραιότητα θα δοθεί στους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν φέτος πρόγραμμα σχετικό με μετανάστευση-προσφυγιά-δικαιώματα. Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν συμμετοχή το αργότερο μέχρι την Δευτέρα 21 Δεκεμβρίου 2015 στην παρακάτω ηλεκτρονική φόρμα:

http://goo.gl/forms/YPsRP0nGXG

syrian-refugees

Πρόγραμμα

Παρασκευή 22 Ιανουαρίου 2016

  ΤΙΤΛΟΣ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ
16.30 Προσέλευση εγγραφές
16.30 – 17.00 Χαιρετισμοί
17.00 – 17.30 Η μετανάστευση μέσα από την οπτική της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Γεωργία Λιαράκου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Αιγαίου, Κώστας Γαβριλάκης, Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
17.30 – 17.40 S.A.M.E. WORLD: Ένα Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα για την Περιβαλλοντική Δικαιοσύνη, την Κλιματική Αλλαγή και την Περιβαλλοντική Μετανάστευση Γεωργία Λιαράκου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Αιγαίου, Κώστας Γαβριλάκης, Λέκτορας Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
17.40 – 18.10 «Να λύσουμε μερικές παρανοήσεις για το προσφυγικό ζήτημα» Δημήτρης Χριστόπουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
18.10 – 18.30 Διάλειμμα
18.30 – 19.00 «(Κοινωνικο)ψυχολογικές διαστάσεις της προσφυγιάς» Βασίλης Παυλόπουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής Διαπολιτισμικής Ψυχολογίας – Τμήμα Ψυχολογίας,    ΕΚΠΑ
19.30 – 20.00 «Το τραύμα της προσφυγιάς και οι βιωματικές θεραπείες του: Συμπεράσματα με βάση την εμπειρία των Μικρασιατών προσφύγων» Γ. Τσιμουρής, Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
20.30 – 21.00 Το δικαίωμα στην εκπαίδευση προσφύγων και μεταναστών: Από τις απαιτήσεις των διεθνών συμβάσεων στην ελληνική πραγματικότητα Σταματίνα Πούλου, Νομικός, Εκπρόσωπος του Συνήγορος του Πολίτη, Κύκλος Δικαιωμάτων του Παιδιού

 

Σάββατο 23 Ιανουαρίου 2016

Όλοι οι συμμετέχοντες θα παρακολουθήσουν ένα εργαστήριο στην πρωινή ζώνη και ένα στην απογευματινή.

9.30 – 13.30 Πρώτη ζώνη εργαστηρίων  
13.30 – 14.30 Διάλειμμα ελαφρύ γεύμα
14.30 – 16.30 Στρογγυλό τραπέζι «Μαρτυρίες». Συντονισμός Στρογγυλού τραπεζιού: Γ. Τσιμουρής
16.30 – 19.30 Δεύτερη ζώνη εργαστηρίων

 

Τίτλος εργαστηρίου Εμψυχωτές
ΠΡΩΙΝΗ ΖΩΝΗ (9.30 – 13.30)
Τεχνικές θεάτρου και βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τους πρόσφυγες Εύα Σαββοπούλου (Ύπατη Αρμοστεία)Νίκος Γκόβας – θεατροπαιδαγωγός Πανελλήνιο δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και Τομέας Ενημέρωσης Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες
SAMEWORLD Γ. Λιαράκου (Πανεπιστήμιο Αιγαίου)Κ. Γαβριλάκης (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)Δ. Γκότζος (Υπεύθυνος ΔΠΕ Β’ Αθήνας)
«Ανθρώπινα δικαιώματα και καταπολέμηση των διακρίσεων» Ευτυχία Σημιακάκη & Ειρήνη Καραμήτσα, εκπαιδεύτριες του ΚΕ.Π.Α.Δ. Βαρβάρα Πετρίδου, Υπεύθυνη Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας
Ξένος ή ξένιος και ποια η διαφορά; Δήμητρα Ντιρογιάννη, Action Aid ΕλλάςΔέσποινα Καρδογέρου,  Action Aid Ελλάς
Σκληρό καρύδι, μαλακή ψίχα: μια ιστορία που μας μοιάζει. Ελένη Σβορώνου (WWF Ελλάς), Εύα Σαββοπούλου (Ύπατη Αρμοστεία), Βασιλική Κιούπη  (Υπεύθυνη ΠΕ ΔΔΕ Πειραιά)
« …κι απ’ το θάνατο ακόμα πιο πικρή είσαι προσφυγιά» – Περιβαλλοντικοί πρόσφυγες Σ. Μαργαρίτη (Εκπαιδευτικός) Π. Μάναλης (Εκπαιδευτικός)
ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΗ ΖΩΝΗ (16.30 – 19.30)
Ηθικό δίλημμα Γ. Λιαράκου (Πανεπιστήμιο Αιγαίου) Κ. Γαβριλάκης (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) Δ. Γκότζος (Υπεύθυνος ΔΠΕ Β’ Αθήνας)
Η Παιδική Λογοτεχνία κοιτάζει τους Πρόσφυγες στα μάτια… Χρύσα Κουράκη (Ph.D.) Υπεύθυνη Πολιτιστικών θεμάτων Δ/νσης Α/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής Βέρα Βορύλλα (M.Ed.) Υπεύθυνη Περιβ/κης Εκπ/σης /νσης Α/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής
Ξενιτεμένο μου πουλί…: Αναπαραστάσεις της προσφυγιάς στη ζωή μας Σίμος Παπαδόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής, ΠΤΔΕ Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης και εμψυχωτής θεάτρου
Συμπόσιο της πείνας Ι. Ντίνου (Υπεύθυνη ΠΕ ΔΔΕ Γ Αθήνας), Ε. Νιάρχου(Υπεύθυνη ΠΕ ΔΠΕ Γ Αθήνας), Β. Πετρίδου (Υπεύθυνη ΠΕ ΔΔΕ Β΄ Αθήνας)
Ντοκουμέντα και μαρτυρίες Μ. Δημοπούλου (Υπεύθυνη ΔΠΕ Α΄Αθήνας) Π. Κύρδη (Υπεύθυνη ΔΠΕ Α΄Αθήνας)
Το δικαίωμα στη διαφορετικότητα Δ. Μπία (Νηπιαγωγός – Υπεύθυνη ΚΠΕ Λαυρίου)

 

κι αν ήσουν εσύ; ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τους πρόσφυγες

ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τους πρόσφυγες
με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος

Logo_KiAnHsounEsy-GR-COLOR

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
εγχειρίδια και σχέδια μαθημάτων, ασκήσεις και δραστηριότητες, διακηρύξεις, βίντεο, άρθρα κ.ά.

Η Οικουμενική Διακήρυξη για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα ΟΗΕ

Η απλοποιημένη έκδοση της Διακήρυξης

Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων.(2014) Έκδοση: Υπάτη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Ελεύθερη πρόσβαση
(Έγκριση υλικού από ΙΕΠ και Υπουργείο)

Περάσματα – ένα παιχνίδι ευασθητοποίησης. Έκδοση: Υπάτη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Ελεύθερη πρόσβαση

Δεν είναι μόνο αριθμοί..Έκδοση: Υπάτη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Ελεύθερη πρόσβαση

Ειρήνη- η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγας Έκδοση: Υπάτη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Ελεύθερη πρόσβαση

Κι ένα θύμα ρατσιστικής βίας είναι πολύ!

Εκδόσεις του τομέα ενημέρωσης της Ύπατης Αρμοστείας ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες

Compass, Ένα Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα για νέους/νέες, ©Συμβούλιο της Ευρώπης. Μετάφραση και επιμέλεια ελληνικής έκδοσης: ΑΡΣΙΣ – Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων, 2010, Θεσσαλονίκη. Ελεύθερη πρόσβαση.

Compasito – εγχειρίδιο Εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα για παιδιά©Συμβούλιο της Ευρώπης. Ελληνική έκδοση, 2012, Κέντρο Στήριξης Μη Κυβερνητικών Οργανισμών, Κύπρος. Ελεύθερη πρόσβαση.

Ρατσισμός & ΜΜΕ για το δάσκαλο, μελέτη του ΚΕΜΕΤΕ

Ρατσισμός & ΜΜΕ  τι μπορεί να κάνει το σχολείο, έκδοση ΚΕΜΕΤΕ

ΙΡΙΣ: Καταπολεμώντας τα στερεότυπα και τις διακρίσεις, δράσεις για τη συμμετοχή, την ένταξη και την εκπαίδευση- Οδηγός για το Δάσκαλο ..εκδοση: ΚΕΠΑΔ

Εκπαίδευση στα δικαιώματα-Αντιρατσιστική Εκπαίδευση-χρησιμο υλικο (οδηγοί, βίντεο, κείμενα κλπ)

Περισσότερο Υλικό (ταινίες, τραγούδια, κείμενα, δραστηριότητες κλπ)

Δημοκρατία και Εκπαίδευση (ρατσισμός, διαφορετικότητα, κ.ά) ..χρήσιμο υλικό από πρόγραμμα του Ιδρ. της Βουλής

Σχέδια Μαθημάτων για τα Δικαιώματα κ.ά (Διεθνής Αμνηστία)

Περιοδικό Εκπαίδευση & Θέατρο, Τεύχος 14 -αφιέρωμα στην αντιρατσιστική εκπαίδευση

Τεχνικές θεάτρου και Εκπαιδευτικού Δράματος..(δείγμα από το βιβλίο Γκόβας, Ν. (2001). Για ενα νεανικο δημιουργικό θέατρο: ασκήσεις, παιχνίδια, τεχνικές. Αθήνα: Μεταίχμιο)

Τανίες για το Μεταναστευτικό & το Ρατσισμό

LogoTENet-Gr
Logo_UNHCR Visibility logo_GREEK_CMYK light

Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου στην Εκπαίδευση 2015

ΗΜΕΡΙΔΑ ΑΘΗΝΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ & ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ

ΣΑΒΒΑΤΟ 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015, 09:00- 19:15

«Μπροστά στις νέες προκλήσεις 2015: κι αν ήσουν εσύ;-
Θεατρικές Τεχνικές για ευαισθητοποίηση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα και σε θέματα Προσφύγων».

Τόπος: 72ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, Ακταίου 2-4 και Επταχάλκου Θησείο
(5΄από Σταθμό ΗΣΑΠ Θησείου, στον πεζόδρομο παράλληλα και ακριβώς διπλά στις γραμμές)

Είσοδος ελεύθερη

2015 IDEA DAY Athens (424 x 600)

Για άλλη μια χρονιά φέτος το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση-Γραφείο Αθήνας γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα για το Θέατρο στην Εκπαίδευση που έχει οριστεί διεθνώς για τις 27 Νοεμβρίου.

Στα πλαίσια του εορτασμού, διοργανώνει σειρά εκδηλώσεων σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες και άλλους φορείς.

Κεντρική εκδήλωση είναι η ΗΜΕΡΙΔΑ (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ & ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ) στις 28/11/2015 με τίτλο:

«Μπροστά στις νέες προκλήσεις 2015: κι αν ήσουν εσύ;
Θεατρικές Τεχνικές για ευαισθητοποίηση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα και σε θέματα Προσφύγων»

Θα παρουσιαστούν ειδικά εκπαιδευτικά προγράμματα και υλικό διαφόρων φορέων με βιωματικές δράσεις για την εκπαίδευση και τα δικαιώματα.

Η συμμετοχή στις εργασίες της ημερίδας (εργαστήρια και ολομέλεια) είναι δωρεάν αλλά στα εργαστήρια θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Οι εγγραφές στα εργαστήρια γίνονται με την άφιξη στη γραμματεία της ημερίδας.

ΤΙ ΝΑ ΦΕΡΟΥΜΕ:
Το Σάββατο βάζουμε τα άνετα ρούχα μας, φοράμε τα άνετα παπούτσια μας, και φέρνουμε το ταπεράκι με το κατιτίς μας! Ας μοιραστούμε με τη μεγάλη οικογένεια του θεάτρου στην εκπαίδευση τις ιδέες μας, τη διάθεσή μας ακόμα και το φαγάκι μας, μετατρέποντας αυτή την ημέρα σε μια γιορτή ουσιαστικής ανταλλαγής και αλληλεγγύης.

Και βεβαια…έγκαιρη προσέλευση (μεγαλύτερη καθυστέρηση των 5’ μπορεί να σημαίνει αδυναμία παρακολούθησης εργαστηρίου).

Εμψυχωτές Εργαστηρίων & Εισηγητές: Στέλιος Βγαγκές, Νίκος Γκόβας, Χριστίνα Ζώνιου, Τζωρτζίνα Κακουδάκη, Κατερίνα Μ. Καλογερά, Ανθή Καραγγελή, Ελιόνα Κούκιο, Βέρα Λάρδη, Κωνσταντίνος Μαρκίδης, Στάθης Μαρκόπουλος, Γιολάντα Μαρκοπούλου, Σόνια Μολογούση, Αναστασία Μπουρδάρα, Κατερίνα Πούτου, Εύα Σαββοπούλου, Αλεξία Τσούνη, Χριστίνα Φραγκιαδάκη, Νάσια Χολέβα, Βασίλης Ψυλλάς, Reza Golam

Πληροφορίες στο http://www.theatroedu.gr

Οργανωτική Επιτροπή Ημερίδας: Χαρά Τσουκαλά, Νίκος Γκόβας, Ηρώ Ποταμούση, Σόνια Μολογούση, Λουίζα Νικολάου, Νάσια Χολέβα, Μαίρη Καλδή και ομάδα εθελοντών του Δικτύου.

Διοργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση-Γραφείο Αθήνας
Συνεργασία: Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, 72ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, ΑΡΣΙΣ- Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων, Διεθνής Αμνηστία, Κουκλοθέατρο AYUSAYA, Σχολείο Παιχνιδιού

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΑΘΗΝΑΣ 28/11/2015

9.00-9.30: προσέλευση – εγγραφές στα εργαστήρια

9.30-12.30
: Εργαστήρια -πρωινός κύκλος (σε διάφορες αίθουσες, βλ. παρακάτω αναλυτικά)

12.30-13.15
: διάλειμμα

13.15-15.15
: Ολομέλεια-«Μπροστά στις νέες προκλήσεις 2015: κι αν ήσουν εσύ;»
Συντονίζει: Χαρά Τσουκαλά,
Συντονίστρια Γραφείου Αθήνας
Ανθή Καραγγελή
-Υπεύθυνη λειτουργίας Ανοιχτού Κέντρου Φιλοξενείας Προσφύγων Ελαιώνα
Κατερίνα Πούτου-ΑΡΣΙΣ- Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων «Σκέψεις και εμπειρίες για μια ευάλωτη, ανήλικη, ασυνόδευτη πολιτική Ασύλου»
Εύα Σαββοπούλου-Ύπατη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, »Οι πρόσφυγες σήμερα- »κι αν ήσουν εσύ;»
Νίκος Γκόβας, ‘‘Δράσεις κ προγράμματα του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση»
Νάσια Χολέβα
– Πρόγραμμα «κι αν ήσουν εσύ;»
Reza Golami, Ένωση Αφγανών Ελλάδας, »Το ταξίδι, τα βιώματα κ οι ελπίδες των προσφύγων»
Γιολάντα Μαρκοπούλου, σκηνοθέτης, ΣΥΝΕΡΓΕΙΟ & Ομάδα Station Athens «Αθήνα, ο Σταθμός μου»

15.15-15.45: διάλειμμα

15.45-18.45
: Εργαστήρια-απογευματινός κύκλος (σε διάφορες αίθουσες, βλ παρακάτω αναλυτικά)

18.45-19.15: Κλείσιμο εργασιών – βεβαιώσεις

ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ 28/11/2015 ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΕΔΩ.

Έγκριση εκπαιδευτικού προγράμματος της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες (UNHCR) για το σχολικό έτος 2015-2016

Σύμφωνα με το υπ’ αρ. πρωτ. 116265/Δ1 έγγραφο της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Π.Ε. και Δ.Ε. του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. εγκρίνεται η χρήση του εκπαιδευτικού προγράμματος της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες (UNHCR) με τίτλο  «Κι αν ήσουν εσύ;» για το σχολικό έτος 2015-2016.

KiAnHsounEsyPosterGeniki-s