Σεμινάριο για το «Αλφαβητάρι Οικονομικών» της Action Aid την 1η-2-2021

Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄ & Δ΄ Αθήνας και Δυτικής Αττικής, μέσω την Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με το τμήμα εκπαίδευσης της Action Aid, διοργανώνουν εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο:

«Αλφαβητάρι Οικονομικών»
την Δευτέρα 1/2/2021 και ώρες 18:00 – 20:30.


Σκοπός του επιμορφωτικού σεμιναρίου είναι να παρουσιαστούν η μεθοδολογία και οι στόχοι του προγράμματος οικονομικής εκπαίδευσης και να εφαρμοστεί συμμετοχικά μια επιλογή δραστηριοτήτων από το εγχειρίδιο του Προγράμματος «Αλφαβητάρι Οικονομικών» για το Δημοτικό. Με την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης θα σταλεί ταχυδρομικά το έντυπο εγχειρίδιο και θα δοθεί πρόσβαση στο προσαρμοσμένο ηλεκτρονικό υλικό για εφαρμογή εξ αποστάσεως.

Η πλατφόρμα υλοποίησης του σεμιναρίου είναι το Zoom. Ο σύνδεσμος για τη συμμετοχή στην εκδήλωση θα σταλεί στην ηλεκτρονική διεύθυνση που θα δηλωθεί στη φόρμα. Μπορείτε να κάνετε αίτηση

μέχρι την Παρασκευή 29/1/2021 στην ηλεκτρονική φόρμα:

https://forms.gle/J5DgS7wNAqwGgtsJA

Περισσότερες λεπτομέρειες στο έγγραφο της ΔΠΕ Δυτικής Αττικής.

«ΔΡΩ – Είμαι πρόσωπο της δράσης»- Δωρεάν Θεατρικό Εργαστήρι στο Επίκεντρο της Action Aid

Τρίτη 26/2/2019, 11.00 – 13.00
στον Κολωνό, οδός Πέτρας 93
Εμψύχωση – Έλενα Μαρσίδου (ηθοποιός, μέλος του Πανελληνίου Δικτύου για το θέατρο στην Εκπαίδευση)

«ΔΡΩ – Είμαι πρόσωπο της δράσης»

unnamed.png

Μπορώ να είμαι πρόσωπο της δράσης και όχι παθητικός δέκτης και θεατής της ζωής;
Μπορώ να αφήσω χώρο στην δημιουργικότητα;
Πώς ξεπερνώ ένα εμπόδιο για να πραγματοποιήσω ένα σκοπό;
Ποια είναι αυτά τα στοιχεία του εαυτού μου που χρειάζεται να κινητοποιήσω;
Τί κάνω; Πώς το κάνω;

Δεν υπάρχει ιστορία στη λογοτεχνία, στο θέατρο, στο παραμύθι, στη ζωή χωρίς την δυσκολία ή το εμπόδιο του ήρωα.

Στο εργαστήρι αυτό ενεργοποιώντας την φαντασία, το σώμα, το λόγο, τον ψυχισμό μας θα δημιουργήσουμε τις δικές μας ιστορίες. Θα διαπραγματευτούμε τα δικά μας εμπόδια μέσα από το θέατρο και τις τεχνικές που προσφέρει ώστε να μάθουμε να ξεπερνούμε την ατολμία μας και τις αναστολές μας. Βρίσκοντας λοιπόν το σύνολο των ενεργειών σε κάθε διαφορετική συνθήκη μπορούμε να δούμε τις δυσκολίες και τα εμπόδια μέσα από άλλη οπτική και να επιχειρήσουμε να οδηγηθούμε στη λύση και την κάθαρση.

Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τις δυναμικές εκείνες που μας επιτρέπουν να λειτουργούμε ως πρόσωπα που δρουν στον παρόντα χρόνο, ενεργούν, σκέπτονται, εκφράζονται, αναλαμβάνουν πρωτοβουλία και ωθούνται στην συλλογική σκέψη και δράση που προάγει το θέατρο συνόλου.

Απαραίτητη η κράτηση θέσεων στο τηλέφωνο 215 555 7345

Βιωματικό Εργαστήρι Εκπαιδευτικών από την ActionAid

Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2018 ώρα 16:30

στο ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ (Πέτρας 93, Κολωνός)

Διάρκεια: 3 ώρες

Δωρεάν συμμετοχή

Απαραίτητη την κράτηση θέσης στο: 210 9211029 και education.hellas@actionaid.org

Ergastiri 28-9

Το βιωματικό εργαστήρι εκπαιδευτικών με τίτλο «Ενεργός πολίτης μέσα και έξω από την τάξη» θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2018, στο Επίκεντρο της ActionAid και πραγματοποιείται στο πλαίσιο των εκδηλώσεων «Αθήνα: Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου 2018«.

Περιγραφή εργαστηρίου:

Έχετε ποτέ αναρωτηθεί πώς μπορείτε να βοηθήσετε τους μαθητές σας να γίνουν πιο δραστήριοι και ενεργοί πολίτες;

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου θα διερευνηθούν οι συνθήκες που κάνουν πλέον επιτακτικότερη την ανάγκη για την καλλιέργεια της ενεργού πολιτειότητας και θα παρουσιαστούν εργαλεία για την εισαγωγή της έννοιας του Ενεργού Πολίτη του κόσμου στη σχολική τάξη. Παράλληλα θα εφαρμοστούν παραδείγματα του βιβλίου της ActionAid «Ενεργός Πολίτης μέσα και έξω από την Τάξη» από τις εκδόσεις Πατάκη, που ακολουθούν τη μαθητοκεντρική μεθοδολογία.

Μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων και θεατρικών τεχνικών, που προτείνονται στο βιβλίο, οι συμμετέχοντες θα διερευνήσουν τα χαρακτηριστικά του Ενεργού Πολίτη, γνώσεις, δεξιότητες και τις αξίες του. Το παιχνίδι ρόλων λοιπόν και ο θεατρικός αυτοσχεδιασμός θα γίνουν τα βασικά εργαλεία για να καλλιεργήσουν οι συμμετέχοντες την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και να αναρωτηθούν πάνω σε ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων και διαφορετικότητας.

Στο τέλος του εργαστηρίου θα υπάρχει χρόνος για συζήτηση με τους συμμετέχοντες και ανταλλαγή καλών πρακτικών και δράσεων που προσεγγίζουν την έννοια του Ενεργού Πολίτη μέσα και έξω από την σχολική πράξη.

 

Αιτήσεις «Παγκόσμιας Εβδομάδας Δράσης για την Εκπαίδευση 2017»

Ενημερωθείτε για την «Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2017″ της Action Aid, που θα είναι φέτος μια εβδομάδα του Μαρτίου που εσείς θα επιλέξετε.

 action-aid-2017

Η φετινή θεματική: «Παιδιά πρόσφυγες και η εκπαίδευσή τους»

  • 16,1 εκατομμύριο πρόσφυγες στον κόσμο.
  • 6 εκατομμύρια είναι παιδιά σχολικής ηλικίας.
  • 3,7 εκατομμύρια δεν έχουν πρόσβαση σε σχολείο.
  • Τα παιδιά πρόσφυγες είναι 5 φορές πιο πιθανό να μην πηγαίνουν σχολείο σε σχέση με τα υπόλοιπα παιδιά.
  • Μόνο το 50% έχουν πρόσβαση σε πρωτοβάθμια εκπαίδευση σε σχέση με τον γενικό μέσο όρο 90%. Όσο μεγαλώνουν το χάσμα γιγαντώνεται: 22% μόνο των εφήβων προσφύγων πηγαίνουν σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ενώ σχετικά με την τριτοβάθμια εκπαίδευση μόνο 1% των προσφύγων φοιτά σε κάποιο πανεπιστήμιο.*

Οι περισσότεροι πρόσφυγες παγκοσμίως (86%) ζουν σε 7 χώρες: Τσαντ, Λαϊκή Δημοκρατία Κογκό, Αιθιοπία, Κένυα, Λίβανος, Πακιστάν και Τουρκία. Στη χώρα μας η παρουσία ενός μεγάλου αριθμού παιδιών προσφύγων είναι πραγματικότητα. Από επίσημους φορείς και οργανώσεις γίνονται συντονισμένες προσπάθειες ώστε όλα τα παιδιά να έχουν πρόσβαση στο σχολείο. Υπάρχει όμως πολύς δρόμος να γίνει ακόμα ώστε να μπορούμε να μιλάμε για ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση.

Με τη φετινή εκστρατεία δείχνουμε έμπρακτα την αλληλεγγύη μας στα παιδιά πρόσφυγες σε κάθε γωνιά του κόσμου και στέλνουμε μηνύματα αποδοχής και συνεργασίας γιατί η ποιοτική εκπαίδευση είναι δικαίωμα κάθε παιδιού.

*Πηγή: Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, Έκθεση με τίτλο «Missing Out: Refugee education in crisis» (http://www.unhcr.org/introduction.html)

Παγκόσμια Eβδομάδα Δράσης

ΦΟΡΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ACTION AID

Η εκστρατεία προωθεί έμπρακτα τον 4ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης: Ποιοτική εκπαίδευση για όλους!
Δείτε αναλυτικά περισσότερα για τον κάθε ένα από τους 17 στόχους εδώ.

 

 

 

Πρόσκληση της Action Aid για την Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2016

Παιδιά με αναπηρία, ορατά σε όλα τα σχολεία!
16-23 Απριλίου 2016

Δηλώστε συμμετοχή!

unnamed
Αγαπητοί μας μαθητές, εκπαιδευτικοί και φίλοι,

Με χαρά θα θέλαμε να σας ανακοινώσουμε ότι η Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση φέτος θα πραγματοποιηθεί από τις 16-23 Απριλίου.

Επιλέξαμε φέτος να επικεντρωθούμε ξανά στην Εκπαίδευση των Παιδιών με Αναπηρία, συνεχίζοντας την εκστρατεία του 2014 και τις προσπάθειες ισότιμης πρόσβασης όλων των παιδιών σε σχολεία όπου λαμβάνονται υπόψη οι ανάγκες και η διαφορετικότητά τους.

Τι έχουμε πετύχει μέχρι σήμερα:

  • Πραγματοποιήσαμε την Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2014: πάνω από 40.000 μαθητές σε όλη την Ελλάδα έλαβαν μέρος.
  • Κάναμε εκστρατεία κινητοποίησης πολιτών: 8.000 υπέγραψαν επιστολή προς τον Υπουργό Παιδείας.
  • Φτιάξαμε το βίντεο ευαισθητοποίησης με περισσότερα από 60.000 views.
  • Οργανώσαμε ακτιβιστικό δρώμενο μπροστά από την Βουλή με συμμετοχή εθελοντών.
  • Δημοσιεύσαμε έρευνα που εξετάζει κατά πόσο εφαρμόζονται τα εκπαιδευτικά δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία στην Ελλάδα.
  • Καταθέσαμε τις θέσεις μας στην Επιτροπή Ισότητας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων της Βουλής.
  • Συναντηθήκαμε με το Υπουργείο Παιδείας και πιέσαμε για τα αιτήματά μας. Είχαμε θετική ανταπόκριση σε κάποια από αυτά και συνεχίζουμε την πίεση μέχρι να ικανοποιηθούν όλα.

Η φετινή εκστρατεία υποστηρίζει τον 4ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης: Ποιοτική εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς για όλους. Οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης υιοθετήθηκαν τον Σεπτέμβριο του 2015 στη Ν. Υόρκη από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών και καλούνται να υλοποιηθούν από τα κράτη μέλη έως το 2030.

Γίνετε και εσείς μέρος της εκστρατείας με 3 απλά βήματα:

  1. Δηλώστε τώρα συμμετοχή. Μπες και συμπλήρωσε τη φόρμα ή στείλε fax 2109212376) έως τις 9 Μαρτίου
  2. Παραλαβή υλικού. Αφού δηλώσετε συμμετοχή θα λάβετε το υλικό της εκστρατείας σε έντυπη μορφή. Το υλικό θα διατίθεται και σε ηλεκτρονική μορφή στην ιστοσελίδα μας.
  3. Ώρα για δράση. Την εβδομάδα 17 – 24 Απριλίου αφιερώστε όσο χρόνο θέλετε (από μία ώρα έως μία εβδομάδα) για να συζητήσετε στην τάξη τη θεματική, να κάνετε τις προτεινόμενες ή και τις δικές σας δράσεις.

Δηλώστε συμμετοχή έως τις 9 Μαρτίου!

«Δανειστική Bαλίτσα 2Π» της Action Aid

Η δανειστική εκπαιδευτική βαλίτσα 2Π ταξιδεύει από το 2013 σε δημοτικά και νηπιαγωγεία και δίνει την ευκαιρία στους μαθητές να προσεγγίσουν την έννοια του Ενεργού Παγκόσμιου Πολίτη.

Ο κύριος 2Π, μια κούκλα που ενσαρκώνει τον Παγκόσμιο Πολίτη και τα ταξίδια του, είναι η αφορμή να αναπτυχθούν οι δραστηριότητες και να “ξεκινήσει” και το δικό σας ταξίδι στον κόσμο. Μέσα από μια πληθώρα υλικού τα παιδιά ανακαλύπτουν τι συμβαίνει στο κόσμο και πώς αυτός λειτουργεί, δίνοντάς τους το ερέθισμα να προβληματιστούν για το ποιος είναι ο δικός τους ρόλος μέσα σε αυτόν.

2p_cvickymarkolefaactionaid-035

Βασικές έννοιες-θεματικές που θα προσεγγίζονται στις δραστηριότητες:

  • Ανθρώπινα δικαιώματα
  • Φτώχεια
  • Ανισότητα
  • Περιβάλλον/Κλιματικές αλλαγές
  • Βιώσιμη Ανάπτυξη
  • Καταναλωτισμός

Αίτηση δανεισμού για Δημοτικό και Νηπιαγωγείο